纺电专业织物设计与上机实践探讨

介绍了新型纺织机电技术专业织物设计与上机实践的目的、内容,阐述了将织物设计与上机实践作为开放实验安排,不仅课时数不受课堂教学时间的限制,弥补了计划学时的不足,提高了教学质量,而且可以提高学生解决实际问题的动手能力,启迪学生的探索创新精神,发挥综合的潜在能力,提高学生的综合素质。     

实践教学管理制度的创新与实践

在阐述实践教学内涵及目的的基础上,针对目前实践教学中存在的突出问题及实践教学的发展趋势,对机械专业实践教学的构建与实施进行了详细的阐述,并提出了完善实践教学管理制度的方法。     

提高高师现代汉语教学实效性的思考与实践

语言教学的实效性体现在学生语言能力的提高上。语言能力是在生活实践中形成和提高的。高师现代汉语教学投入与产出不成正比。学生语言素养不尽如人意。就是因为传统语言教学重知识灌输、轻能力培养,语言教学脱离学生的生活实际。缺乏实践操作和情感体验。对此现状。高师现代汉语教学应加强师生的语言实践环节。将语言知识生活化、教学手段趣味化,评估标准素质化,切实提高教学的实效性。     

高职高专公共英语分级教学实践与理论探讨

《高职高专教育英语课程教学基本要求》中规定的“统一要求,分级指导”的原则是高职高专公共英语课程建设的指导原则,它符合现代外语教学理论和我国高职高专教育英语教学的实际情况。开封大学根据这一指导原则,在调查研究的基础上制订出本校公共英语分级教学的实施办法,并依此进行教学内容的改革和教材建设的尝试。实践证明,分级教学是解决目前高职高专公共英语教学中学生来源复杂,英语水平参差不齐等现实问题的较为理想的办法。     

论"三个有利于"对实践标准的深化和发展

邓小平提出"三个有利于"是对马克思主义理论的重要发展和贡献,它深化和发展了马克思主义关于实践是检验真理的惟一标准的基本观点,为我们验证、衡量、审视、评判实践结果,检验党的路线、方针、政策和政府的工作绩效,评价社会制度提供了客观的、动态的、具有最终意义和最高价值的检验标准。     

深化研究力度,拓宽研究视阈--对当前循环经济理论研究状况的思考

当前学界对循环经济的理论研究存在两种缺陷,一是关于循环经济的理论研究深度不够,比较肤浅;二是关于循环经济的理论研究视阈狭窄.具体表现为:对循环经济范畴的理解尚欠科学;对循环经济理论基础的研究尚未展开;对循环经济的相关理论建设尚未引起学界的充分关注;对循环经济实践价值的认识不够全面;循环经济研究尚未能有效指导循环经济实践.今后学界应该科学地规范循环经济范畴;加强循环经济理论基础的研究;完善循环经济相关理论建设;深化对循环经济实践价值的认识;探索适合国情的循环经济发展方略.     

学校意外伤害事故防范体系的构建与实施

学校伤害事故特别是重大伤害事故的频频发生,校园安全已成为全社会关注的“焦点”.学校意外伤害事故防范体系的构建与实施即根据青少年学生年龄特点、设计和完善有关青少年安全保护的相关制度和措施,确定各学段安全教育目标,形成教育递进层次;建立健全学校突发事件的预警机制和安全救护体系,减少突发事件对学生造成的危害,维护学生的生命安全,将有害学生身心健康的因素和影响减少到最小程度.     

工程测量实习教学中的学生素质教育研究

根据素质教育基本内容,结合测量实习教学的特点,对工程测量实习如何实施素质教育进行了实践性探讨,提出在工程测量实习教学中培养学生综合素质的一套有效方法和措施,就是加强实践性教学环节,提高学生动手和实践能力;重视培养学生吃苦耐劳、团结协作的科学态度和科学作风,以及勇于创新、开拓进取精神,加强学生的素质教育.     

黄连解毒汤的药理作用及其在兽医上的临床应用

黄连解毒汤有清热解毒、镇痛、止血、抗菌、抗炎等药理作用,为清热解毒的代表方剂.本文将黄连解毒汤药理作用和兽医临床应用作一概述.     

提高非英语专业学生英语口语能力的有效途径

从两个方面论述了非英语专业学生学习英语口语的有效途径。如课堂提问，组织学生就课文相关话题进行讨论以及使用光盘辅助教学，加强朗读，利用互联网开展英语学习活动等。使非英语专业学生在校期间快速提高英语听说能力。