有功、无功电流复合信号的采集和应用

研究无功信号和有功信号的采样和应用以及采集复合变量的新方法，即直接采集无功电流Ｉ＊ｓｉｎφ和有功电流Ｉ＊ｃｏｓφ的值，此方法可运用到新型电度表中．     

Fourier-Legendre级数的绝对收敛

讨论尚未被研究的ＦｏｕｒｉｅｒＬｅｇｅｎｄｒｅ级数的绝对收敛问题．     

秦皇岛世纪海洋花园竞争力分析

世纪海洋花园竞争力的影响因素可以从潜在消费者的角度分为楼盘区位（地理位置、交通通讯及基础设施等）、销售价格、住宅功能（户型结构、容积率、住宅类型等）、商品房供求状况、施工质量、小区环境（公建设施、绿化情况、外部景观、空气质量及声噪环境等）、物业管理、增值预期及品牌等，对这些因素进行主观赋值与客观赋权相结合的多元统计分析结果表明，世纪海洋花园的开发是成功的，其市场竞争力在秦皇岛现有楼盘中位居前列。     

环境因素对牛蛙胚胎发育的影响

本文对影响牛蛙胚胎发育的四种主要环境因素作了系统的研究。牛蛙胚胎发育的上限致死温度为36℃,下限温度为12℃,适宜温度为20～33℃,最适温度范围为26、30℃;在适宜温度范围内,随着温度的升高,胚胎发育速度加快,在水温30℃时,胚胎发育的速度比在20℃时快一倍。胚胎发育的不同阶段对水中溶氧量的要求不同,在心跳期以前,水中溶氧量必须保持在3.5mg/升以上;在鳃盖完成期以前应保持在5.1mg/升以上,29天以上的蝌蚪对溶氧的要求又比较低。孵化用水的pH值应保持在6.5～7.5的范围内。剧烈的机械振荡对早期胚胎有明显的不良影响。     

审美心理建构理论在文学教学中的应用

培养学生健康高尚的审美观和较强的审美能力是文学教学的主要目的.因此,应准确分析制约审美心理建构的因素,通过优化审美心境;提倡涵泳,激发想象;促发情感共鸣;引导扬弃、创新来培养学生的审美能力.     

深沟球轴承振动峰值、波峰因数与异常声关系的试验分析

在轴承振动测试的基础上,对深沟球轴承振动加速度峰值、波峰因数与异常声的关系进行了统计分析,结果表明,波峰因数、振动加速度峰值与轴承异常声之间具有密切的相关性,从总体变化趋势来看,存在一个最佳波峰因数,对轴承异常声的有效判定率最高.这一结论,能够解决轴承异常声的判定并为深沟球轴承振动峰值技术条件标准的制订提供了可靠的试验依据.     

论非认知因素及其在高职数学教学中的培养

非认知因素在数学教学中起着导向、调节、维持、动力和激励的作用。高职生数学基础两极分化严重,基础差的学生往往对数学缺乏兴趣,上课不认真听讲,甚至不遵守课堂纪律。培养高职生的非认知因素是提高教学效果的一条有效途径。培养学生的数学学习兴趣,调控学生的情绪,营造和谐的课堂气氛,激发学生的学习动机,创设认识冲突等是培养非认知因素的有效途径。     

通过二元熔体的偏析因子计算三元合金的表面张力

通过两次利用理想二元合金熔体的偏析因子,并考虑两个因子间的相互作用关系来计算三元合金的表面张力。针对Cu-Fe-Ni三元熔体,将其与热力学计算值比较,得到一个简单的模型,该模型能够便利、可靠地预测不同温度下、不同成分的Cu-Fe-Ni三元体系的表面张力。     

政府采购评标结果的影响因素及其对策

通过案例分析了政府采购评标结果的影响因素,指出政府采购当事人各方在招标、投标、评标等环节采取相应的措施,是当前保证评标结果客观公正性的重要对策。