语言象似性再认知：基于语言符号局限性考察

认知语言学重视语言象似性研究，却忽略了一个基本事实：自然语言符号存在先天的局限性（如符号量质、组构方式等），若用该工具进行象似性描写，必大打折扣。为了弥补这些不足，必须采取相应补救策略：自救（自身调节能力）和他救（非语言符号与认知），以期最大限度地临摹客观世界与内心世界。     

技术标准联盟的构建动因及模式研究

高技术企业近年趋向于通过参与技术标准联盟设定技术标准。从四个方面分析了技术标准联盟的构建动因,并根据技术标准设定两阶段中参与者的数量及其行为活动将技术标准联盟模式划分为混合式、多企业协作式和折衷妥协式三种。最后根据我国国情,提出国内企业应积极参与国内外多企业协作式技术标准联盟的建议。     

网络流行语的特点及发展动因初探——以中英网络流行语为例

随着信息时代的到来,网络渗透到社会生活的方方面面,影响着人们的生活、生产和思维方式。QQ、微信、微博、MSN、Facebook等社交工具为人们的沟通交流提供了不同于以往的新的平台,与此同时,网络流行语作为一种新的文化现象应运而生。以近年来出现的中英网络流行语为例,分析了两种网络流行语共有的特点,即非独立性、形式简洁、时效性、创新性和派生性;同时从社会语言学的角度分析了网络流行语产生的原因及其社会影响。     

微博社区成员参与动机实证研究

利用逐步多元回归分析法, 探讨成员参与微博社区的动机对参与行为的影响。研究发现, 自我表达、信息价值、娱乐价值和关注名人这些动机对微博社区成员的参与行为存在显著影响。自我表达是成员参与微博社区的频率和层次的最重要动因, 信息价值是成员参与微博社区的时间的最重要动因。理论层面上, 研究结果可为参与动机对参与行为的影响路径研究以及社会公共事件背景下的微博社区参与行为研究提供前提; 实践层面上, 研究结果对微博服务提供者经营和管理微博社区以及政府相关部门管理微博具有现实意义。     

体育院校教师的科研动机与科研能力研究

运用文献资料、问卷调查和数理统计等研究方法,对体育院校教师的科研动机与能力现状进行研究.结果表明：体育院校教师的科研动机包括晋升职称、提高学术水平、提高教学质量、好学进取等方面,且不同的年龄、职称、学位教师之间的差异存在不同程度的显著性;职称和学位较高的体育院校教师具有更强的科研能力,年长和教龄长的体育院校教师的科研能力优于年轻教师.     

“×男／女”的词语模语义建构和语用理据分析

“×男／女”词族近年来涌现出很多新成员,对“×男／女”这一词族进行词语模语义建构分析,指出“×男／女”词语模之所以会流行,除了因为其语义建构符合语言的经济原则和语义的关注原则,外部语用环境也起着重要的作用。     

百度百科大众生产者的激励研究

大众生产是一种新型的知识生产模式和商业模式,其参与者通常在没有物质报酬的情况下通过互联网进行合作,因此对大众生产者进行激励十分必要和重要。以经典的大众生产实例百度百科为对象,探究大众生产者的激励问题。首先通过实证研究探寻绩效和参与行为的影响因素,得到如下发现:绩效受到胜任动机和参与行为的显著正向影响;参与行为受到实用价值动机、乐趣动机和胜任动机的驱动。据此提出相应的激励措施:关注大众生产者的行为类型及其动态变化,给予相应的激励;重视积分奖励的实施;推进任务的模块化;通过丰富词条内容、确保词条的准确性,满足大众生产者的需求特别是乐趣需求与求知需求;改进界面友好性,特别是在线交流软件的易用性。     

黄节《谢康乐诗注》的笺注动机和特色

黄节先生曾致力于汉魏六朝诗注,成就斐然。《谢康乐诗注》便是其中的经典注释之一种。黄节先生之所以以诗为业,写诗注诗,一是为教化人心、匡正世风;二为保存国粹、复兴古学,重振"国家特别之精神";三是心系康乐诗散亡、不易为人理解之忧而纠谬释误;四是与谢灵运精神相通、情感契合所致。《谢康乐诗注》继承李善《文选》注的传统,扬长避短;以史论诗、以诗注诗;案语严谨折衷、集众家所长。对于地名和声韵的注释,也颇具特点。以上笺注特色均为今人读解谢诗带来了很大帮助,具有极高的学术价值。     

新词语借代构造的认知理据

为了集中论述汉语新词语的借代构造与认知理据的关系,论文主要从两方面入手：1、表颜色语素容易借代造词;2、省略造词法的大量运用。论文试图运用转喻理论,典型范畴,框架－注意,背景－图形,无标记转指等认知理论来进行解释。     

形成少儿喜武主要因素分析

本文采用调查问卷的方法统计出少儿喜欢武术的一些因素,并结合武术文化史和目前社会的发展现状对其中的主要因素进行分析研究．