语言与权力——试论哈罗德·品特短剧《山地语言》中的政治性

哈罗德·品特后期戏剧创作代表作之一《山地语言》,体现了语言与权力之间的政治关系。作品中反映了极权主义政权对民众所实施的政治压迫,权力滥用并且迫使语言失去话语功效,以及在话语失效的情况下对人性表达的压制。通过对作品中语言权力关系的分析,揭示了品特戏剧中的政治性,揭露了极权统治的丑恶行径,表达了对人性的崇尚。     

关于军队院校“教书育人”的几点思考

针对军队院校的使命任务和特点,对教书育人和培养人才的关系进行了分析,并论述了"教书"与"育人"的内在联系和发挥教书育人效果的基本途径,认为"教书育人"是任何课程教学过程中始终必须遵循的基本原则,教员的师德修养、课程的思想内涵、教学的严密组织、纯洁的师生感情等是教书育人、培养高素质人才的重要基础。     

毛泽东实践观与当代大学生思想政治教育

社会实践是大学生思想政治教育的重要途径，运用毛泽东实践观指导大学生社会实践有重要意义。立足毛泽东实践观，从大学生思想政治教育的角度审视大学生社会实践的内涵、意义和任务；从思想政治教育手段、可接受性等多视角挖掘大学生社会实践的思想政治教育功能。     

OLAP技术在大学生思想教育中的应用

利用OLAP技术,对大学生思想状况调查问卷的答案数据进行分析,使分散、独立的数据转换为直观、准确的有规律可循的信息。从而可以由多个角度了解大学生的思想状况,对不同类型的大学生有针对性地进行思想政治教育,提高思想政治教育的效果。     

大学生思想政治教育队伍建设的调查与思考

思想政治教育课教师、专业任课教师、辅导员及与学生直接打交道的相关职能部门的工作人员,这四支队伍的素质和水平直接关系到大学生思想政治教育的成效。通过问卷调查,分析大学生思想政治教育队伍的现状及存在的问题,进而对加强大学生思想政治教育队伍建设提出相应的措施与对策。     

做好思想工作 适应市场经济发展

结合多经企业发展实际,认为抓好新形势下思想工作,一是要掌握职工思想动态,抓住思想工作的着力点;二是要紧张跟形势发展在思想,工作上有创新;三是要贴近群众,为职工办实事。三者之间相互依存,缺一不可,必须认真抓好。     

试论思想政治教育专业课程体系的优化

新形势下，加强思想政治教育专业课程体系建设，应在明确其指导思想的前提下，围绕思想政治教育专业人才培养目标，注重基础性、提高综合性、坚持师范性、拓宽应用性、注重时代性，在课程理念、课程结构、课程内容等方面进行改革和优化，建构起高校思想政治教育专业复合型课程体系，提高人才培养的质量。     

心理陪伴：高职生思想政治教育的有效方法

心理陪伴在心理咨询中对启发来访者心智,挖掘来访者潜力,提高来访者换位理解的能力和勇气起着正向的促进作用,而且颠覆了传统思想政治教育的一些观念。课题组尝试将心理陪伴技术运用在日常高职生思想政治教育中,对运用途径和实践方法进行了初步探讨。     

大学生职业生涯规划教育研究

大学生职业生涯规划教育是高校思想政治教育的重要内容，高校管理者要不断提高认识，加强实践和相关研究工作，强化职业生涯规划教育的师资队伍建设．这些措施对促进大学生成长成才，提高大学生的就业竞争能力大有裨益．     

立足技校实际 改革政治课教学

技校政治课的教学改革，要从适应技校生的实际出发，从教材的体系，编排入手，提高政治课教师的素质，达到政治课教学的目标。