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991.
梁晓刚 《上海师范大学学报(自然科学版)》1994,(2)
本文运用运动处方于背越式跳高技术技能教学.通过课前诊断,评价学生掌握该项目技术技能实际情况后,制定出以学习技术动作为重点,同时提高专项身体素质的教学处方意见.结果证实,教学效果良好.这是一种进一步贯彻因材施教、从实际出发等教学原则的一种有效方法. 相似文献
992.
吕晓昌 《聊城大学学报(自然科学版)》1995,(4)
着重探讨体育教学艺术的创造问题,探讨的范围主要是体育教学艺术创造的条件、原则、为优化和提高体育教学的整体效益服务,丰富和完善现代教学理论 相似文献
993.
袁代林 《武汉科技学院学报》1995,(1)
本文从长期的教学实践中,探索出在《大学语文》古代文学教学中,应贯穿以史带文,以文述史,以赏促读,读赏结合,文以载道,文道合一的原则。 相似文献
994.
李培芬 《曲靖师范学院学报》1990,(2)
在体育教学中,教师都希望自己讲授的课取得优良的效果。便实际上常会遇到很多干扰因素,影响教学任务的完成及质量的提高。本文着重探讨了兴趣、能力、性格对体育教学效果的作用和影响。 相似文献
995.
王福生 《曲靖师范学院学报》1991,(1)
物理演示实验具有形象、直观、趣味性强等特点。运用好演示实验能提高教学效率和教学效果。本文结合作者近年来的实际工作,就怎样加强对物理演示实验室的管理,发挥其作用作了一些阐述。 相似文献
996.
997.
李美娣 《上海师范大学学报(自然科学版)》1994,(4)
化学文献检索是培养学生具有情报意识,掌握、获取与利用文献情报技能的重要方法.笔者通过多年教学实践,对改革“化学文献检索与利用”课程的教学方法提出了探讨性的看法. 相似文献
998.
999.
方熙嫦 《福建师范大学学报(自然科学版)》1995,(2)
本文根据高校男生的生理和心理特点及作者长期从事健美操教学、教练的实践经验,首次提出了适应高校男生健美操练习的五种教学方法,旨在推动健美操运动的普及与提高。 相似文献
1000.
本文通过阐述体操专项力量的概念、特点和表现形式,依据其分类,设计了体操专项力量练习方法,针对目前存在的问题进行了分析,并提出了原则性的建议。 相似文献