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101.
无锡中学篮球运动开展现状的调查与研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
无锡市中学篮球运动整体状况是有条件,但基础贫乏、规模不够,发展不快,水平不高.提高无锡市篮球整体水平,中学是关键.要搞好基础训练,建立和完善中学篮球竞赛机制,提高基础训练的积极性,积极开展多渠道、多类别、多形式的篮球比赛,为青少年篮球运动员提供展现能力的平台.  相似文献   
102.
采用文献资料、录像观察、数理统计、比较等研究方法,从综合能力、核心能力与核心后卫3个层面,对第29届奥运会中国男篮后卫群体的弱势效应进行分析.研究结果表明,中国男篮后卫群体在综合能力上有3个指标(得分、助攻与抢断)与世界强队优秀后卫的差异具有显著性意义(P0.05).后卫队员缺少个人绝活,强对抗下得分硬实力不足,战术组织缺少技术支撑,攻防强度不对等,是造成中国男篮后卫群体与世界强队后卫群体能力差异的主要原因.建议中国男篮改变以高度为标准的择人模式,突出得分、攻击性防守与技战术能力在后卫培养中的地位,打造具有"快、准、灵"技术风格兼具个人绝活的后卫线.  相似文献   
103.
张涛 《科技信息》2010,(21):I0144-I0146
2008年残奥会,我国轮椅篮球项目首次参加了残奥会轮椅篮球赛。对参加全国轮椅篮球锦标赛的运动队进行问卷调查与分析。结果显示,我国轮椅篮球运动起点低,运动员体育基础和文化素养不尽人意;教练员多数处于“打短工”、“业余性质”状态;经验不足,训练不系统,管理体制不完善。  相似文献   
104.
采用文献查阅法、实地考察、访谈等方法对参加漳州市第十一届运动会篮球比赛行业系统代表队的体能训练进行研究,发现基层篮球队对体能训练认识不深刻;体能训练存在训练观念、知识落后;训练方法、手段单一;训练没有与专项相结合等问题,文章对此进行研究,并提出针对性的体能训练建议以促进漳州市基层篮球运动水平的提高.  相似文献   
105.
运用文献资料法、录像观察法、数理统计法、逻辑分析法,讨论了中国女篮二分球、三分球、快攻、内外线进攻、前场篮板球、助攻、进攻、二次机会得分的优势和劣势,通过研究分析,归纳出中国女篮存在的进攻能力问题,提出了相应的对策与建议.  相似文献   
106.
前交叉韧带损伤是篮球运动员高发损伤之一。通过对近些年国内外有关文献的综述表明,前交叉韧带损伤原因复杂,不仅有解剖学自身因素,同时也受到运动中的动作姿势、肌肉力量、激素分泌、所处环境等多方面制约。对篮球运动员而言,要加强神经肌肉练习,加强落地、切入等动作时对膝关节的控制,改进动作技术,预防前交叉韧带损伤。  相似文献   
107.
为了研究篮球跳投动作中各肌肉的激发顺序和用力大小,采用表面肌电仪和SONY摄像机同步记录了篮球运动员完成原地跳投动作时上下肢肌的表面肌电信号,观察了定量运动训练时肌肉的疲劳情况.结果表明:跳投动作上下肢肌肌电活动开始与结束的激发顺序各不相同,在整个跳投动作中,腓肠肌后段在各组中作用最大,其次是手伸肌群和肱三头肌;上肢肌群比下肢肌群的作用大.结论验证了“用力顺序”是“自下而上”的观点;运用肌电技术的研究方法能够准确测试篮球运动中各肌肉的激发顺序和作用大小.  相似文献   
108.
采用文献资料法、逻辑分析等方法,对我国竞技篮球教练员人才资源开发与管理相关的几组概念进行逻辑解读。结果认为:人才的概念及其界定标准是理解人才资源开发与管理概念的基石。人力资本理论视角下对与人才资源开发与管理相关几组概念的剖析,为理解竞技篮球教练员人才资源开发与管理相关概念提供了敦实的理论依据。中国竞技篮球教练员人才资源开发与管理是指在一定环境下,依据市场发展的需要,对中国竞技篮球教练员人才进行有效的、可持续性的教育、培训,并通过科学合理的评估体系,采用有效的激励策略,挖掘教练员的内在潜能,优化资源的有效配置,提高市场竞争力,最大限度地实现教练员的自身价值以及社会价值。  相似文献   
109.
运用文献资料法、录像统计法、分析比较法等研究方法,重点对中国男篮在北京奥运会与伦敦奥运会上攻防能力进行比较研究.结果表明,随着姚明的退役,中国男篮攻防能力迅速减弱,不但进攻能力减弱,防守能力、对抗能力也都有所减弱.最后提出了提高中国男篮攻防能力的一些有效途径.  相似文献   
110.
三人制篮球起始于美国的街头篮球活动,现已风靡世界且有成为奥运会正式比赛项目的趋势.中国仅2012年参加三对三篮球赛的队伍就高达5万多支,运动员约18万人,其中青少年学生是绝对的生力军.基于一是由于篮球运动影响深远、价值重大而深受高校大学生的喜爱,二是由于高校篮球和三人制篮球有许多相像、相近或相似之处,三是由于三人制篮球比赛简捷易行、规则的随意性、趣味性强、商业化程度高,认为三人制篮球在中国高校有无限的发展空间和广阔的发展前景,分析中国高校开展三人制篮球在提高体育教学中学生的练习密度、促进阳光体育活动广泛开展、丰富校园体育文化等方面的价值与功能.  相似文献   
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