试论学校体育环境与学生身心健康的发展

学校体育环境是完成学校体育各项工作的条件与保证。结合学校体育的客观实际，对学校环境与学生身心健康的发展以及优化学校体育环境进行论述，旨为创造和改善适宜的体育环境提供参考．     

随书附盘的分编典藏及其流通管理

介绍了电子出版物的特点，探讨了图书馆随书附盘的分类、编目、典藏及流通管理的方法。旨在加强随书附盘的标准化和规范化管理，从而更好地发挥其为读者服务的功能。     

改革装饰工程湿作业发展干作业

介绍了改革房屋施工中装饰工程湿作业的各种途径 ,阐明了发展干作业的必要性、优越性、困难和前景     

封头的一种非常规冷压工艺及其模具设计

分析对比了冷压工艺生产封头对热压工艺的优势，重点介绍了封头的一种非常规的冷压工艺，研究结果表明：这一方法对提高产品质量、降低生产成本以及提高压力容器的专业化生产水平具有一系列技术、经济优势。     

一个特殊六点七边图的图设计

六点七边图(不带孤立点的简单图)共有17个图，其中5个图已经解决．本文讨论了其余12个图中一个特殊图的图设计存在性问题，从而可以用类似的方法解决其余六点七边图(当顶点数为奇数且(7，G，1)-GD存在时)的图设计存在性问题．     

从党的三代领导秘书思想看新时期秘书工作的与时俱进

通过对党的三代领导关于秘书工作思想的比较研究，探讨新时期进一步加强秘书工作建设的努力方向，提出以“三个代表”重要思想为指导，推进新时期党的秘书工作的与时俱进。     

发扬最大优势 避免最大危险--认真做好新形势下密切联系群众的工作

密切联系群众是党的最大优势,脱离群众是党的最大危险,在新的形势下,必须认真做好密切联系群众的工作.要对长期执政条件下可能带来的脱离群众的危险,始终保持高度警觉;要增强忧患意识,充分认识腐败的严重危害,并与之进行坚决的斗争,避免脱离群众的危险;要发扬优良传统,身体力行,把密切联系群众的工作落到实处.     

Effect of Nano-SiC and Nano-Si Doping on Critical Current Density of MgB_2

The discovery of superconductivity in magnesium diboride (MgB2) has opened up a new field in materials science research. It offers a possibility of a new class of high performance superconducting materials for practical applications because of the relatively low cost of fabrication, high critical current densities (Jc) and fields, large coherence length, absence of weak links, higher Tc(TC = 39K) compared with Nb3Sn and Nb-Ti alloys (two or four times that of Nb,,Sn and Nb-Ti alloys). However, the weak flux pinning in the magnetic field remains a major challenge. This paper reports the most interesting results on nanomaterial (SiC and Si) doping in magnesium diboride. The high density of nano-scale defects introduced by doping is responsible for the enhanced pinning. The fabrication method, critical current density, microstructures, flux pinning and cost for magnesium diboride bulks, wires and tapes are also discussed. It is believed that high performance SiC doped MgB2 will have a great potential for m     

基于流水光总线阵列的快速数值计算并行算法

介绍基于流水光总线的可重构线性阵列系统(LARPBS)模型及其快速数值计算并行算法，使人们更加了解光总线并行计算模型及其优越性，为今后进一步研究光总线并行计算模型及其并行算法提供帮助。     

抓住个性特征进行人才教育

通过多年的教学实践表明，要提高人才素质的培养教育水平，就得抓住个性特性。