一种新的基于移动代理的P2P模型及资源定位算法研究

如何在P2P网络中进行资源的搜索定位是相关研究中最为关键的问题。但是目前的资源定位方法都存在不同的问题，尤其表现在占用过多的网络带宽、资源定位时延过长，peer节点的随意加入离开导致资源定位的稳定性不高等。针对上述问题，提出了一种基于移动代理的两层P2P模型。在该模型下，首先设计了一个确定Query Agent数量及路线的算法；然后将这些Query Agent派发出去，再根据资源定位算法进行资源定位。最后，对算法进行了性能分析。分析表明，算法在资源定位效率、带宽节约、鲁棒性等方面均优于一般的资源定位算法。     

试析讲解与示范在体育教学中的运用

体育教学中讲解示范运用的好坏，直接影响到学生的学习效果与教学质量．就运动技能形成的各个阶段如何运用讲解与示范以及讲解与示范的技巧进行了初步论述．     

体育功能弹性说

体育的功能在外界的作用下，充分显示了体育功能的弹性作用，外界的作用力愈多，作用力愈强烈，相应的体育功能将随之表现突出．     

对目前高校体育与课程改革中几个问题的思考

针对高校体育与课程改革中存在的学校体育范畴不明、概念不清,偏重学科、轻视术科,偏重学科分化、忽视学科综合以及课程结构松散等现象,从正确认识学校体育与竞技体育的关系、重视竞争意识培养、强化专业、提高体育人才培养质量等几方面进行了一些探讨.     

高校体育教师对体育学习方法研究及指导现状的调查与评析

以问卷调查的形式就我国部分高校体育教师对体育学习方法的研究及指导现状进行了调查,并对问卷中反映出的问题进行了分析与评述,以期提高体育教师对学习方法研究与指导工作的重视程度,并为体育学习方法的进一步深入研究提供实践依据.     

高校体育课程改革

以中共中央国务院深化教育改革全面推进素质教育的决定为指导,为切实落实体育教育改革,开展对高校体育课程改革的探讨。认为高校体育改革,教师观念的更新是关键,建立以选项课为主、俱乐部形式、保健课、理论课为辅的课程结构体系。对课程结构、内容、教法进行改革,以适合高校体育改革的要求,实现高校体育改革的目的。     

以创新精神实现高师体育人才培养现代化

从教育思想创新、教育目标创新、教育体制创新、教育课程创新和教育评价创新五个方面 ,综述了影响高师体育教育专业培养创新人才的因素 .提出了培养体育创新人才的措施和方法     

基于部分匹配方式的可扩展P2P搜索算法

理想的P2P(Peer-to-Peer)搜索算法应该同时具有信息检索水平的查询质量和有效的搜索性能。然而,现有的搜索算法都不能同时较好地满足这两点。基于这两个目标,该文提出一种基于层次聚类的分布层层次聚类(DHC)搜索算法。该算法中首先利用向量空间模型将文件内容表示成向量的形式,然后经过层次聚类操作得到一棵关于全网所有文件向量的层次树,层次树信息分布式地存储于整个网络中,以层次树为路由线索,路由深度不会超过树的高度。初步仿真试验表明,该算法的查全率在80%以上,并具有对数量级的搜索与更新代价。     

论建国前我国课间操的演变与发展

课间操作为学校体育文化的一部分，在我国学校体育的发展过程中曾发挥其特殊的功能．但随着人们对教育、体育认识的深入，对过去乃至目前课间操的内容、形式既有争论也有困惑．该文试图对我国课间操的产生、发展进行探讨，旨在总结历史经验，为更好地发挥课间操(大课间)的教育功能提供参考。     

对我校体育俱乐部教学模式的探究

通过对我校专项体育教学现状的分析，从“健康第一”的指导思想出发，为更好地实现多层次、多维度、多样化的体育教学目标，顺应时代发展和素质教育的全民化，结合高校体育的特点，探讨了体育俱乐部教学模式。