复合遮弹层性能的模糊综合评判分析

本文应用模糊变换原理及最大隶属度原则建立了模糊综合评判模型 ,在考虑遮弹层设计厚度、经济造价、施工难易程度三个重要因素的基础上 ,对各类遮弹结构的综合性能进行了评价分析 ,分析表明 :偏航板 3%含量的钢纤维混凝土及偏航板 HHSC性能最优。但是 ,对于一些特殊情况 ,如不考虑遮弹层厚度 ,仅以工程造价为唯一控制指标 ,即以混凝土显然是最佳选择。总之 ,针对具体的工程背景 ,可以利用本文的数学模型对各类遮弹层结构进行综合评价 ,从中选择最优     

L-Fuzzy拓扑空间中Os-连通性的樊畿定理

在文献^[1]（张杰，王秀英。L－Fuzzy拓扑空间的Os－连通性[J]。模糊系统与数学，2001（1）：21－24）。的基础上，借助分子的邻域，给出Os-连通性的樊畿定理。     

有限区间值模糊逻辑代数及其广义重言式

讨论了有限区间值模糊逻辑代数 ,给出了判别其子代数的充要条件 ;并将王国俊教授在多值模糊逻辑系统中的广义重言式理论推广到有限区间值模糊逻辑系统In[0 ,1]中 ,证明了在In[0 ,1]中不存在 [1,1] - 重言式 ,广义重言式不随系统的扩大而增多 ,以及广义重言式前缀b的不敏感性     

在RFDE,NFDE下的最佳逼近多项式与模糊逼近

主要讨论满足RFDE和NFDE的函数的最佳逼近多项式的一些性质 ,以便为时间序列预测提供更深入的理论基础     

攀西地区蚕业资源综合开发利用产业化初探

位于川西南的攀西地区被国内外专家誉为“栽桑养蚕的最优气候组合地带”,栽桑养蚕已经成为该地区脱贫致富的支柱产业。随着蚕桑规模的不断扩大,如何对蚕业资源进行系统、广泛的研究和开发,达到物尽其用的目的,以实现良好的经济效益、社会效益和生态效益已成为亟待解决的问题。本文作者就如何综合开发攀西地区蚕业资源进行了初步的研究。     

构建《思想道德修养》课教学改革模式

作者根据大学生《思想道德修养》课教育教学中存在的问题,结合新形势的需要提出了《思想道德修养》课教学内容、教学方法、考核方法改革的模式,并对本课教学改革的实践和探索进行了总结。     

可拆卸性评价

分析了拆卸性的评价指标,给出了一个系统的指标体系、各指标的评分标准和可拆卸评价方法,并用模糊层次分析法来确定指标的权重,避免了层次分析法中较难解决的一致性判断问题。通过一个实例说明产品或零部件可拆卸性评价方法的具体应用,比较系统全面地实现了对可拆卸性的评价,而且可以指导设计者对结构等进行修改。     

基于正规剩余格的一个逻辑系统及其完备性

在模糊逻辑中,基于剩余格的逻辑系统起着非常重要的作用.本文提出一种新的代数结构,叫做正规剩余格,研究这种剩余格的性质和结构,建立基于正规剩余格的统一的逻辑系统,许多重要的逻辑系统是这个系统的扩张.进一步,本文还讨论了这个系统关于建立在正规剩余格上语义的完备性.     

FCE方法在评价企业自主开发能力中的应用

企业自主开发能力是企业技术来源的重要方式, 而对其进行科学的评价是正确认识并提高企业自主开发能力的基础.文章对企业自主开发能力进行了系统分析,建立了企业自主开发能力评价的指标体系,应用二级模糊综合评判方法 ,建立了评定科技开发能力的数学模型,合理客观地考虑了影响科技开发能力的多种因素之间相互作用的模糊性.最后给出一个评价的实例.     

从"双基"实验室评估看我省高校的实验教学

高等学校的实验教学是教学工作的一个重要环节,而“双基”实验室又是实施实验教学的基本场所．对“双基”实驻室的评估,达到了“以评促建、促管、促改、促上水平”的目的．随着教改的不断深入和素质教育的推进,如何加强实验教学,培养学生的实验能力、创新能力、动手能力和综合素质,在实验教学中引入现代教育技术和教学手段,提高教学质量,将变得越来越重要．