抓住评估契机,全面推进基础实验室建设

根据笔者参加我校计算中心实验室合格评估的工作经历,阐述了基础实验室评估的重要性及其显著作用,以及笔者的工作体会.通过评估工作的开展,充分推动了我校基础实验室的建设与发展.     

第二外语教学模式与成绩评估探索

本文界定了教学模式并揭示了传统教学模式的弊端,阐述了以学习者为中心和建构主义理论为基础的重视发展过程的二外教学模式和成绩评估。     

浅议预应力连续梁桥承载能力评估

通过对预应力连续梁桥从结构考察、使用价值、承载力试验、最后对承载力从强度、刚度分析，得出承载能力评估。     

基于信息原理的雷达网抗干扰性能评估

在分析研究地面防空雷达网抗干扰原理及现有综合评估方法的基础上,根据信息原理提出了一种综合评估雷达网抗干扰性能的方法,并给出了相应的数学模型。该方法能够全面地反映各种可能情况下雷达网的抗干扰性能,为雷达网这种复杂信息系统的性能评估提供了一种通用可行的思路。     

对高职高专院校人才培养水平评估工作中问题的分析

分析了目前我国高职高专人才培养水平评估工作中存在的问题,并提出了相应对策。     

高校评估工作对图书馆的影响

分析了高校评估工作对图书馆工作带来的积极影响和消极影响,提出了一些改进建议。     

SDH传输网络评估优化在工程建设中的应用

简述了传输网络评估与优化的目的,重点介绍了SDH本地传输网络评估优化的基本方法、指标设置及实施步骤,并通过实例进行了说明。     

基于决策树方法的银行客户信用评估

分析了传统银行客户信用评估方法存在的问题,针对ID3算法存在的不足,提出了一种改进的ID3算法.实验结果表明,改进后的ID3算法分类正确率有所提高,所生成的决策树较为健壮、简洁,可以减少计算代价,提高计算效率.     

英语课堂提问策略

提问是英语教师常用的课堂教学技巧之一。提问可以增加师生之间课堂交流的机会。促使学生把注意力集中于所学的内容上，并有利于教师评估学生对所学内容的理解与掌握，也有利于学生对其学习行为和效果做出自我评价。     

关于公共图书馆评估定级工作的思考

介绍了2004年黄石市公共图书馆评估定级工作的基本状况,总结了黄石市公共图书馆的发展现状及存在的问题,提出了解决问题的对策。