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941.
《贵州科技工程职业学院学报》2008,3(1)
纵观巴西职业教育的发展历程,其土生土长的巴西国家职业教育服务机构,是一种既符合职业教育普遍规律又符合巴西自身文化传统的有效模式。它具有三大特点:一是经费投入模式使所有企业实际上都参加或参与了职业教育和职业培训;二是教学企业模式使学生的学习置于符合教学要求的真实工作环境之中;三是办学机制模式使社会需求通过灵活的形式和规范的运作得以充分满足。可以说,巴西国家职业教育服务机构是开放在世界职业教育百花园中一朵奇葩。 相似文献
942.
把需求开发看作一个建模活动,并概述了什么是需求开发模型。然后介绍了需求开发过程中的一些有用的技术:概念需求和需求分子。 相似文献
943.
944.
945.
我国高等教育大众化进程中面临的问题与对策 总被引:2,自引:0,他引:2
覃焕昌 《广西右江民族师专学报》2004,17(2):105-109
随着我国高等教育大众化进程的不断深入,高等教育大众化在实施过程中面临许多问题和矛盾,提出了解决这些问题的方法和对策,促进我国高等教育大众化的进程。 相似文献
946.
实现高校图书馆文献的社会价值的唯一途径是读者服务工作,这就要求我们不断调查、分析研究读者阅读需求提供相应的服务对策,从而实现这一目标. 相似文献
947.
王洪涛 《现代科技译丛(哈尔滨)》2004,(6):14-15
金黄色的玉米粒是许多食品和工业产品的原料来源,乙醇便是其中之一。美国的乙醇产量从1980年的1.75亿加仑(1加仑=4.54609升)增加到了2003年创纪录的28亿加仑。乙醇需求的增加为玉米开创了一个重要的新市场。 相似文献
948.
949.
"科技奥运"是2008北京奥运会的三大理念之一,是举办一届"有特色、高水平"奥运会的保障,也是落实"绿色奥运、人文奥运"的重要支撑手段。北京奥组委执委会对科技奥运理念做了最新的诠释。科技奥运就是以科学思想统领奥运战略,有效集成满足奥运需求的科技资源,为"有特色、高水平"奥运会的成功举办提供先进、可靠、适用的技术保障;通过奥林匹克精神与科学技术的融合,使奥运成为传播科学知识、提高公众科学素质、促进科技进步与产业发展并惠及社会的平台,科技助奥运、奥运促发展让科技为"奥运"插上腾飞翅膀。科技奥运涉及到信息、能源、环境、气象、交通、场馆建设等多个领域。筹办奥运会5年多来,北京奥组委配合科技部、奥科委和各有关部门、承担单位,围绕上述各个领域,启动了多个课题展开联合攻关,大力推进科技奥运项目的实施,在不少方面取得了显著进展。 相似文献
950.
付志宇 《贵州师范大学学报(社会科学版)》2007,(4):34-36
孔子和老子在义利观上有相近之处,包括把利进行划分,强调要爱惜民利,指出了精神对物质的能动作用.但更多的还在于区别和差异上,主要表现在义对利的作用认识、利的等级适用、对待社会发展的态度和义利观的性质等诸方面. 相似文献