“网络偷菜”现象刍议

目前火热的＂网络偷菜＂游戏,是现代人借助网络,将现实中的压力、焦虑、愤怒等负面情绪安全发泄的重要途径。针对众多沉迷于＂偷菜＂的网友,树立正确的荣辱观和道德行为准则是解决问题的关键。     

论经济学和伦理学的关键性

经济伦理学是一门交叉性学科，将经济学和伦理学有机结合起来不仅是学术界所关注的问题，而且受到社会的普遍重视。本从历史和现状两个方面对经济伦理学进行分析，以解释经济学和伦理学的相互联系。     

可操作性学术规范是防止越轨行为之关键

在市场经济条件下,功利主义充斥学界已是不争的事实。从八十年代具有“国际影响”的“李赋斌剽窃案”到九十年代初“王同亿现象”为代表的“学术垃圾”以及近期某教授的“引用事件”中,我们可以看出,越轨行为在我国学术界大量存在,且有愈演愈烈之势。从社会环境和个人因素层面上找遍原因后,重新审视学术界的现状,我们遗憾地发现：当前学术界对学术规范的认识是模糊的、零碎的,尤其是可操作性学术规范的建设更是严重滞后,以至对越轨行为没有明确的认定标准和处罚措施。其实,越轨行为并不可怕,可怕的是这种行为失去社会控制。学术规…     

大学生道德诚信知行离合度调查分析——以江苏省高校为例

道德建设是高校思想政治教育的重要内容。以"道德知行测度理论"为依据对江苏大学生道德诚信方面知行离合度脱节状况进行实证分析调查,发现大学生在道德诚信方面存在思想观念与实际行为不统一、道德认知和价值取向相脱节等知行背离的问题。诚信是社会主义核心价值观的主题词之一,为解决好大学生的诚信问题,在调查的基础上提出营造良好的社会环境、加强道德养成教育、改进学校诚信教育方式及引导大学生注重个人诚信品德修养的建议。     

当代大学生道德行为缺失的心理分析

随着市场经济的快速发展和社会的进步,社会越来越开明与宽容.与此同时,社会价值的多元化,越发显现出道德在社会生活中的重要作用.人们在注重物质利益的同时,还必须要有共同遵守的行为准则和道德理念.关注当代大学生的道德行为,就是关注祖国的未来.本文旨在通过对大学生道德行为缺失的调查,对他们的不道德心理作一分析,并对如何改变这一...     

道德主体及其与市场经济关系新探

本文通过对道德主体的历史嬗变的考察，说明道德主体的历史变迁是社会经济发展的结果，并进一步说明市场经济中的专业技术分工，对个人物质利益的重视以及公平竞争原则等把个人从各种原始的共同中解放出来，从而为真正道德主体的形成提供了必要条件。     

河东一中明确“五个方向”积极创建和谐校园

一是注重校园文化建设，提高校园文明水平。积极加强校风、教风、学风建设，落实好《教师职业道德行为规范》、《中小学生守则》等要求，提高师生的文明素质；注重开展对学生的心理疏导和教育，降低学生因心理问题引发的各种事故；重视校园绿化、美化和人文环境建设，使校园处处体现教育和熏陶作用；开展丰富多彩的校园文化活动，     

口语课和言语道德

《教师口语课》教书育人的契合点是抓言语道德教育。言语交际和道德是“天然”整合关系。言语道德教育是必要的，也是可行的。教学中应联系学生言语道德现状，从道德意识和道德行为两个方面，强化对学生的言语道德教育。     

创新教育模式，培养中学生优秀的道德行为

从古到今，中国的教育以德为重，以德为先。正所谓德高才能望重，德才须兼备。现在的中学生具有鲜明的时代特色，要使中学生具有优秀的道德行为。教师必须抓好德育工作。所以，德育教育是学校教育的工作重点。     

从90后个体特质看高职高专学生养成教育

文章简单阐述了养成教育及主要内容,分析了＂90后＂高职生的特质以及＂90后＂高职生道德行为主要存在的问题,并就＂90后＂高职生养成教育提出了自己的看法。