首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   4515篇
  免费   17篇
  国内免费   19篇
系统科学   18篇
丛书文集   485篇
教育与普及   49篇
理论与方法论   31篇
现状及发展   12篇
综合类   3956篇
  2024年   8篇
  2023年   24篇
  2022年   16篇
  2021年   29篇
  2020年   23篇
  2019年   17篇
  2018年   11篇
  2017年   16篇
  2016年   25篇
  2015年   61篇
  2014年   177篇
  2013年   182篇
  2012年   194篇
  2011年   263篇
  2010年   298篇
  2009年   323篇
  2008年   353篇
  2007年   342篇
  2006年   295篇
  2005年   256篇
  2004年   283篇
  2003年   222篇
  2002年   263篇
  2001年   257篇
  2000年   165篇
  1999年   102篇
  1998年   73篇
  1997年   48篇
  1996年   47篇
  1995年   37篇
  1994年   48篇
  1993年   30篇
  1992年   16篇
  1991年   19篇
  1990年   13篇
  1989年   9篇
  1988年   1篇
  1987年   3篇
  1986年   1篇
  1957年   1篇
排序方式: 共有4551条查询结果,搜索用时 296 毫秒
61.
教育技术学专业实验室的建设,要根据教育技术学专业的学科特点和培养目标,结合学校的实际情况,科学规划,系统设计,规范布局,合理配置,走数字化、网络化道路,才能充分发挥实验室的效益,才能最大限度的提高学生信息技术素养。文章按照这个思路进行了教育技术学专业远距离实验室的建设的功能需求、可行性分析。  相似文献   
62.
在有机化学实验教学中实行双语教学的尝试   总被引:5,自引:0,他引:5  
随着中国加入世界贸易组织、外语在人们的日常生活中变得越来越重要,一个优秀人才不仅要懂专业,而且更要有较高的外语水平,才能适应当今社会的发展要求,根据西南民族学院化学专业学生的实际情况,为了提高学生的专业英语水平,有机化学实验教学中进行了双语教学的尝式,取得了一定的成效。  相似文献   
63.
吴普 《甘肃科技纵横》2006,35(4):197-197
在饭店行业中,有许多管理人员认为大学生不如职高生.明显影响饭店专业大学生的就业及发展,并造成饭店高层次人才严重匮乏.认为部分高校饭店教育与饭店行业脱节是问题的根源,必须调整专业定位和教学内容,将培养具有饭店专业管理知识和操作技能的专家型应用人才作为饭店专业的教育目标.  相似文献   
64.
简要介绍了国家“八五”重点教育科研课题“建立中国教育文献数据库”的子课题“建立全国高教研究期刊及论文数据库”的研究内容,系统的功能和应该具备的特点。  相似文献   
65.
20年前,乘着改革开放的春风,在人杰地灵、物阜文殷中国第一侨乡江门,崛起了一所综合性的本科大学——五邑大学,掀开了五邑侨乡高等教育的新篇章。2005年,五邑大学迎来她的二十华诞,她将自强不息,继往开来,与时俱进,向着更高的目标迈进。  相似文献   
66.
我国林科类高等教育发展重心的思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文说明了林业高等教育由学术型向应用型转变的重要性,探讨正确把握人才培养类型、培养模式、优化课程体系、改进教学方法等问题。  相似文献   
67.
教学秘书队伍是一支重要的高等学校教学管理基层骨干力量。新形势下,做好教学秘书工作的关键在于不断提高从业人员的自身素质,认真做好每项日常工作,这样才能确保教学质量的提高。  相似文献   
68.
自学考试的现状与对策分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文在调查研究的基础上分析了高等教育自学考试目前现状和发展趋势,进行了有益的探讨,并提出了一些应对措施。  相似文献   
69.
关于高等教育产业化若干争议的辨析   总被引:1,自引:0,他引:1  
高等教育产业化问题引起了较大的争议。对争议中的高等教育市场化、.企业化的若干问题,作了针对性的辨析。  相似文献   
70.
目前我国高等教育的质量问题,引起了教育系统和全社会的共同关注。高等学校必须高度重视这一问题。坚持“以人为本”,树立全面、正确的教育质量观;运用“系统论”’的观点来管理和组织教学,提高课堂教学效果;运用案例教学,提高学生分析问题和解决问题的能力是提高高等教育质量的重要措施。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号