构建可持续发展的统计指标体系

可持续发展是一种全新的社会发展观，它不单纯追求产值的增长，无限制地向大自然索取，而是强调协调发展，进入良性循环。国家应改变传统的考核指标，制定硬性标准，加强对社会特别是企业在环境保护、资源利用方面的评价、考核。文章就构建适应可持续发展需要的统计指标体系作一些探讨。     

IFS-BN结合的辐射源威胁评估方法

针对辐射源威胁评估实时性、复杂性和信息不确定性的问题,将直觉模糊集与贝叶斯网络相结合,提出一种基于IFS-BN的辐射源威胁评估方法。IFS-BN算法通过直觉模糊集刻画贝叶斯网络的节点信息,充分描述节点信息的确定性,不确定性以及犹豫度。同时,将直觉模糊集求得的各辐射源先验概率代入贝叶斯网络模型之中,得出后验概率进行威胁等级排序,并在此基础上建立了相应的评估指标体系。仿真分析表明,算法具有较好的可行性与有效性。与经典贝叶斯网络评估方法相比,IFS-BN算法的结果更加客观合理。     

南京工程学院各部门2008年发表论文排序

2008年，《南京工程学院学报（自然科学版）》第6卷计4期如期出版发行，共发表论文55篇．在此，对学院领导、编委会全体委员、院内外审稿专家以及学院各部门的关心、支持和帮助表示衷心的感谢!按南京工程学院院内第一作者所在部门发表文章数量统计排序，前3名依次是：1）基础部（9篇）；2）电力工程学院（6篇）；3）能源与动力工程学院（5篇）．     

结合SVM与Bayesian为不带类别标记的兼类文本分类

针对兼类文本分类的问题,本文提出了一个对不带任何类别标记的文本进行准确分类的方法。首先利用SVM的1-a-1兼类文本分类算法为不带类别标记的文本进行初始分类,不能准确分类的处于类属模糊区的文本让训练好的NBC分类器再分类。实验结果表明,可得到较准确的分类结果。     

浅析概率统计课程教学改革

长期以来,在非数学专业概率与数理统计课程建设中,一直存在着教学方法及考试模式等方面的问题。本文结合教学实践与理论思考,阐述了概率与数理统计教学改革的几点看法。     

谈如何加强统计体制改革

提出了“集中统一领导，分级分类垂直管理，政府综合统计，部门统计、企业统计，民间统计四位一体、职责明确、协调一致、精干高效的统计体制”的改革模式。     

由“概率统计”谈对高中新课程标准的认识

从新课程标准（以下简称新课标）的设置理念要求在新课标和原教学大纲的比较以及“典型题，以及对数学教师提出的新要求。体现新课标和原教学大纲的异同，力求改变目前数学课程教学中某些“繁、难、偏、旧”状况，关注学生的情感态度和价值观方面的发展变化。     

从数字观点看光的本性

本文从统计数学和模糊数学两个领域对光的本性进行了定性定量的综合分析，从而说明光波是光子随机运动规律分布的几率波，光的波粒二象反映了光的模糊性。     

应用灰色统计进行纺织产品的抉择

本文利用灰色系统理论处理问题的特点,以一纺织厂对三种产品优化抉择为例,提出了用灰色统计综合评判的方法进行产品块择,取得了较满意的效果,为纺织产品的生产抉择提供了一个新的科学方法。