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981.
现代学习理论认为学习要以学生为中心,要求学生由外部刺激的被动接受者转变为信息加工的主体和知识结构的主动建构者,同时要求教师从知识的传授者、灌输者转变为学生主动建构知识结构的帮助者、促进者.因此,计算机辅助教学的设计应体现学生的中心地位,应强调“情境”对知识结构建构的重要作用,强调“协作学习”,强调知识的应用与发展.  相似文献   
982.
基于Web的工业设计信息系统设计与实现   总被引:1,自引:3,他引:1  
以分析工业设计师在设计中所需要的信息辅助为出发点,运用软件工程和结构化分析方法,并结合工业设计流程完成了系统功能设计、结构设计,确定了信息资源构成,建立了基于Web的工业设计的信息系统框架。通过原型系统实现,验证了该系统的各项功能。  相似文献   
983.
Visual C++对SolidWorks的二次开发方法   总被引:5,自引:1,他引:5  
针对目前普遍开发三维CAD系统的需要,讨论了对三维绘图软件SolidWorks进行二次开发的方法,并结合实例重点阐述利用Visual C 6.0编程语言开发SolidWorks动态连接库DLL的步骤和编程方法,所开发的DLL实现了于SolidW0rks的无缝集成,对相关三维CAD软件的开发是一种启示和借鉴。  相似文献   
984.
计算机支持的协同设计理论与发展   总被引:6,自引:0,他引:6  
计算机支持的协同设计(CSCD)作为一个新兴的多学科交叉领域,正引起越来越多的关注。本文介绍了CSCD的概况、特点和关键技术,分析了目前国内外该领域的研究现状,重点阐述了CSCD中的几种协同工作技术的内涵和应用,并对其进行了分析和比较,强调应根据不同协同目的选取不同的协同技术,最后预测了CSCD未来的发展方向。  相似文献   
985.
CATIA在逆向工程技术中的应用   总被引:4,自引:2,他引:4  
简要介绍逆向工程技术的基本特点和工作步骤,以及CATIA曲面造型技术的主要功能,结合车门实例探讨了CATIA曲面造型的方法在逆向工程中的应用一般思路。研究表明,CATIA应用于产品设计中能显著提高产品的研发效率。  相似文献   
986.
黄玉山 《龙岩学院学报》2004,22(Z1):130-131
培养学生建立问题意识,是引导学生进行研究性学习的重要前提,也是课程与教学改革的重要内容之一,通过教学练习题和学生身边发生的事情,举例说明如何培养学生建立问题意识,达到引导学生进行研究性学习的目的.  相似文献   
987.
快速成型电子商务网站的总体设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
快速成型网站是争取用户定单和对社会开放培训而建设的重要窗口 .针对快速成型网站建设的功能和特点 ,基于J2EE体系在总体上对商务系统的表示层、商业逻辑层和数据库层进行了分析、设计和实现  相似文献   
988.
基于计算机视觉的稻谷品种识别技术的研究   总被引:20,自引:2,他引:20  
稻谷品种目前均由人工检测,工作量巨大,而且检测结果主观性强,一致性差。研究出用计算机视觉技术代替人眼对稻谷进行品种识别,提出把图像的颜色特征和形状特征结合起来进行稻谷品种识别的方法,通过贝叶斯决策方法建立识别分类器,识别正确率达到88.3%以上。  相似文献   
989.
苹果果梗和缺陷的识别技术研究   总被引:13,自引:6,他引:13  
为解决苹果自动检测和分选中苹果果梗和缺陷的识别这一瓶颈问题,提出基于HIS颜色模型下亮度,的分布特性,从信号处理的角度确定苹果的果梗和缺陷区域.再提取区域纹理特征,构筑模拟退火神经网络作为模式分类器,区分果梗和缺陷.试验结果表明用该方法识别准确率接近90%.为苹果的在线检测和分级打下了良好的基础.  相似文献   
990.
高职高专的高等数学教学改革势在必行   总被引:3,自引:0,他引:3  
高等数学是我国高院的基础课和必修课,但目前高职高专院校学生学习高等数学普通存在基础差,学习成绩差等问题,文章作者针对目前高职高专高等数学课程教学的现状,从学生的学习和教师的教学两方面进行分析,提出初步的改革思路和举措。  相似文献   
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