全文获取类型
收费全文 | 866篇 |
免费 | 7篇 |
国内免费 | 9篇 |
专业分类
系统科学 | 25篇 |
丛书文集 | 38篇 |
教育与普及 | 7篇 |
理论与方法论 | 32篇 |
现状及发展 | 2篇 |
综合类 | 778篇 |
出版年
2024年 | 5篇 |
2023年 | 11篇 |
2022年 | 6篇 |
2021年 | 7篇 |
2020年 | 13篇 |
2019年 | 20篇 |
2018年 | 2篇 |
2017年 | 11篇 |
2016年 | 22篇 |
2015年 | 28篇 |
2014年 | 61篇 |
2013年 | 60篇 |
2012年 | 63篇 |
2011年 | 72篇 |
2010年 | 64篇 |
2009年 | 54篇 |
2008年 | 120篇 |
2007年 | 73篇 |
2006年 | 36篇 |
2005年 | 40篇 |
2004年 | 22篇 |
2003年 | 14篇 |
2002年 | 22篇 |
2001年 | 5篇 |
2000年 | 13篇 |
1999年 | 10篇 |
1998年 | 5篇 |
1997年 | 5篇 |
1996年 | 3篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 5篇 |
1992年 | 3篇 |
1991年 | 2篇 |
1987年 | 1篇 |
排序方式: 共有882条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
针对运动车辆在单目视觉下轮廓重构的问题,本文通过特征目标识别的方法解算出无约束运动车辆的运动参数,将无约束运动物体的轮廓重构问题转化成已知约束运动物体的轮廓重构问题,提出了一种基于视频序列的单目视觉下的运动车辆轮廓重构算法.实验结果证明,新算法能够较好地重构出不同大小车辆的3D轮廓,其车辆高度估算值的误差在4%以内 相似文献
72.
梁文鑫 《北京教育学院学报(自然科学版)》2013,8(1)
随着信息技术的不断发展以及信息技术软硬件应用频度与深度的加大,将形成海量的数据,我们也进入了大数据时代.文中对何为大数据时代以及大数据时代对数据应用的典型案例进行了介绍,并从教师与学生两个角度分析大数据时代课堂教学为什么会发生变革,最终阐述了课堂教学变革需要为大数据时代做好的相应准备. 相似文献
73.
世界范围内经济化一体化的发展势头愈来愈强劲。这是一种系统整体化趋势。它要求我们必须具备系统眼光,应用系统方法加以观察、研究。还探讨了经济化复合体这一系统综合性事物和经济化力这一种系统综合力,强调系统方法是把握经济化一体化与走向可持续发展的时代性方法。 相似文献
74.
高职英语分级教学的问题与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
从学生的视角出发,调查分析了目前高职英语分级教学的利弊。针对存在的问题,提出了“分层合作的班内隐性分级教学模式”,并对这种教学模式的分层标准、合作方法和评价标准等关键问题进行了阐述。 相似文献
75.
作为18世纪英国现实主义小说的开山鼻祖,丹尼尔.笛福创作的《鲁滨孙漂流记》被认为是世界文学史上不朽的名著之一。本文试从第一人称视角、人物塑造、小说时间和空间感的构建等方面的叙事手法对其艺术性进行探讨。 相似文献
76.
写出好的新闻作品是每一名记者的理想,在写作中要从细节入手,从关切点上,共鸣点上等方面找准新闻视角,摆脱人云亦云的报道,这样才能写出不落俗套的作品。 相似文献
77.
传统隐喻观认为隐喻是一种修辞手段,而现代隐喻观则认为隐喻是一种认知工具。隐喻是人类感知、认识客观世界以及描述事物的重要手段。隐喻以人的生活经验为基础,用一种体验去映射、重构另一种经验,使其更加生动更为直观。隐喻可以将事物通俗化、生动化、形象化,也能使读者产生联想从而留下深刻印象并形成储量丰富的思想宝库。本文从概念整合理论出发用心智空间的跨空间投射视角探讨了隐喻的形成过程,并将隐喻形成的原理应用到文学作品的语言分析中对其进行解读。 相似文献
78.
79.
于淼 《江苏技术师范学院学报》2013,(3):132-135
《舌尖上的中国》是央视推出的一部美食类原创纪录片,一经播出就引发了收视狂潮,带动了美食行业的发展,并且在国际上取得了如潮好评。《舌尖上的中国》之所以取得如此佳绩,与其得体有效的传播策略密不可分,这包括纪录片自身的优势"、天时"与"人和"的传播策略、国际视角对传播的推动三个方面。 相似文献
80.
从合同双方的联合视角出发,研究项目支付进度问题。其中,支付与项目事件相联系,任务是合理地安排支付事件、活动执行模式及事件发生时间,以使合同双方的共同收益最大化并使二者都能接受相应的安排。在对问题进行界定的基础上,构建由两个子模型构成的优化模型。针对问题的强NP-hard属性,设计包含两个子模块的模拟退火启发式算法,并在随机生成的标准算例集合上对算法进行测试,结果表明,该算法是求解问题的有效算法。最后,用一个算例对研究进行说明,得到如下结论:如果合同双方均按自身偏好进行决策,那么将会导致一种双输的结果;如果他们能够相互合作和协调,那么都可从项目中获得更高的收益。本文的研究可以为合同双方关于项目支付进度安排的谈判提供决策支持。 相似文献