提高高校图书馆员职业能力初探

分析了高校馆员面临的压力,探讨了高校馆员应具备的职业能力,并结合实际提出了提高馆员职业能力的途径。     

高校图书馆学生志愿馆员过程培训研究——以河北工业大学图书馆为例

以河北工业大学图书馆为例,阐述了图书馆引入学生志愿馆员的意义、作用及存在的不足,重点探讨了岗前培训、业务过程培训、心理过程培训、激励过程培训的重要性.     

学科馆员信息服务知识化

信息服务知识化是信息服务文献化的深化,是信息服务数字化的继续.论述了实现信息服务知识化的可能,叙述了实现信息服务知识化的运作途径.以辽宁科技大学材料科学与工程学院为例,探讨了在信息服务中学科知识地图的制作方法.     

等效原理与引力的规范理论

通过对原始文献的解读,梳理了引力规范理论80年发展之历史,澄清了关于平移势定义的混乱,指出了引力规范理论与Yang-Mills规范理论之间的联系与区别.在Yang-Mills理论中,规范势是主丛上的Ehresmann联络;而在引力规范理论中,引力势是嘉当几何中的嘉当联络.     

统计流形在切丛上提升的等积仿射结构

具有等积仿射结构的统计流形在贝叶斯统计理论中有着重要应用,主要讨论统计流形及其切丛上的等积仿射结构,得到了统计流形的无挠仿射联络和其在切丛上提升的仿射联络的等积仿射性是一致的.     

提升高职高专院校图书馆馆员素质的对策

高职高专图书馆是学生获取知识、积累知识、接受文化熏陶的第二课堂。图书馆文明、高效的工作和服务是读者及时获取信息资源的重要保证。笔者通过走访安徽省部分高职高专图书馆，对馆员素质进行了调查．分析了原因．并提出了对策。     

论塑造图书馆服务形象

时代对图书馆服务形象提出了全新的要求，本文从提高图书馆馆员整体素质角度来论述塑造图书馆服务形象。     

浅谈以人为本在高校图书馆中的应用

从图书馆员和高校读者群两个主体上论述了图书馆如何在工作中以人为本,构建和谐舒适的图书馆环境,使图书馆真正成为广大师生员工求知上进的殿堂.     

高校图书馆学生馆员队伍建设的探讨

学生馆员是高校图书馆队伍中的一支重要力量,高校图书馆应该充分利用学生馆员的优势,加强读者服务工作,提升读者服务层次和质量。要建设好学生馆员队伍,图书馆领导要充分重视,引入人性化的管理理念,通过不断的培训、管理及言传身教,提高学生馆员的整体素质,从而提升高校图书馆的管理水平。     

对图书馆男馆员心理状态的测试分析与思考

以320名男性馆员为调查对象,采用卡特尔16种人格测试法和访谈法进行心理测试,确定其真实的心理状态。依据测试结果,查找当前困扰图书馆男性馆员心理健康问题及其形成原因,提出了缓解男馆员心理压力的应对措施及有效途径。