浅述如何在课堂实验教学中实施目标教学

以实验为中心,以实验带动知识点是主体课堂教学改革最明显的特点,教师应从教育目标的制定、实施、评价三个环节实施目标教学.     

贵阳二环林带可持续经营措施

通过对二环林带建设目的、现状的分析,提出了二环林带接近自然林业的理论,进行可持续经营的思路,根据立地条件、区位及森林主体功能的发挥,将二环林带公益林细分为防护林、经果林、景观林和旅游开发林等四种森林类型,从森林保护、培育和发展角度对不同的森林类型采取不同的经营措施.     

陕西汇生源生态农业有限公司

陕西汇生源生态农业有限公司位于秦岭南麓的柞水县。公司坚持“以人为本”的经营理念，在工程技术、质检、经营管理、财务等方面已拥有一支高水平、创新能力强的骨干人员。公司致力于改变本地传统农业生产的增长方式和经营模式。企业以“公司＋基地＋农户”的运作模式，实行“订单”农业。公司在发展高科技生态农业的基础上，努力提高经营方式的多元化，以柞水的自然资源作为发展基础，充分发挥柞水所在区域的有利位置，以生态农业带动旅游业的发展。     

材料成型及控制工程专业人才培养目标与知识结构

结合学校实际，提出材料成型及控制工程专业人才培养的总体目标；探讨该专业人才知识结构及其优化。     

育种目标性状间的同一关系分析方法研究

借助集对分析理论,提出了一种新的育种目标性状间的关系分析方法,阐明了其基本原理与分析步骤,并结合小麦育种实例,介绍了这种分析方法的具体应用。在此基础上,讨论了这种分析方法的优越性及尚待改进之处。表3,参9。     

风险投资转变风向标

在当前的投资环境中，一定要风险投资者去投以高风险为特征的高科技企业，颇有一些强人所难的味道。而对高科技企业而言，最需要做的，恐怕是借鉴传统行业的优秀经验，加强技术创新，练就稳坐钓鱼台的真功夫。近来参加一个投资论坛，看到国内外芸芸投资界的大腕，在     

企业核心能力与数字化管理

现代企业之间的竞争已不单纯是企业与企业之间的竞争，而是供应链与供应链之间的竞争。处于供应链节点上的企业要生存、发展，就必须具有自己独特的核心能力，必须实行数字化管理。企业核心能力与数字化管理两者互相依存，企业要培育自己的核心能力必须进行数字化管理，数字化管理必须以企业核心能力为前提。数字化管理是企业培育核心能力的手段和条件。培育企业核心能力是数字化管理的出发点和归宿。     

银行放贷的非线性规划数学模型及其分散化处理

目前银行系统的体制改革已经步入了商业化轨道,商业银行管理日趋国际化.其所有经营活动都围绕经济效益进行.我国银行经济效益的主体部分仍然是通过存、贷利率差实现的.本文就如何向客户发放贷款,使之获得最大收益提出最优化法.例如:某银行有一笔总额为s的资金,将其贷给n个客户,     

新兴产业保护中的两产品关税谈判模型

用多目标规划与博弈论方法研究两国与两国产业(或缔约方双方与双方产业)的决策与竞争，建立了6个参与人的规划与博弈混合的多层次的两产品关税谈判模型，该模型包含3层次．上层是一个多目标规划模型，中层包含一个博弈模型，下层包含两个博弈模型．在给定满足模型假设条件的参数下对模型进行了求解与分析，并求出了模型的关税谈判均衡解．模型可用于政府制定关税决策，预测关税上限对国家与产业的影响。     

技术预见与关键技术选择的差异

技术预见是要对未来较长时期内的科学、技术、经济和社会发展进行系统研究，以确定具有战略性的研究领域，并选择那些对经济和社会利益具有最大化贡献的通用技术。而国家关键技术选择是在社会资源有限、国际竞争日趋激烈的形势下，为实现国家目标，在弄清现状、杷握未来的基础上选择技术发展的重点领域。因此，技术预见与国家关键技术选择有许多重叠，