独立学院学生英语学习策略调查研究

学习策略在学生学习英语的过程中起着十分重要的作用。对某校独立学院的部分学生进行了英语学习策略调查和数据分析,结果说明该独立学院学生英语策略使用频率低,学生策略使用意识淡薄,对独立学院学生进行英语学习策略的训练十分必要。     

独立学院图书馆业务外包初探

业务外包是一种新型的图书馆管理方法.本文介绍了业务外包的概念,图书馆业务外包出现的原因,并介绍了吉林建筑工程学院建筑装饰学院图书馆的现状.并以吉林建筑工程学院建筑装饰学院图书馆为例,探讨了业务外包在独立学院图书馆的应用情况.     

关于大学《概率论与数理统计》教学的思考——以济南大学泉城学院为例

本文以济南大学泉城学院为例分析了独立学院概率论与数理统计的教学现状及存在的问题,提出了独立学院概率论与数理统计课程的改革方案。     

独立学院大学物理教学改革的探索

根据独立学院办学思想,以及目前独立学院大学物理教学中存在的问题,结合自己教学的体会和调查,就教学内容、教学方法、教学评价等方面提出了改革的建议。     

独立学院DSP技术教学改革实践

本文在分析了当前DSP技术课程教学特点及存在不足的基础上,围绕独立学院培养应用型人才的目标定位,结合电子科技大学中山学院学生的实际情况和中山市产业发展规划,对DSP技术这门课程的教学改革实践提出了自己的想法和做法,取得了良好的教学效果。     

独立学院多样化人才培养模式与质量监控方式探析

独立学院作为高等教育的一种类型,既有公办高校的共性,也有其本身的个性特征。独立学院应当办出特色并实现可持续发展,实践多样化人才培养模式。把握独立学院的个性特征,在实践多样化人才培养模式的过程中,构建并且实施科学高效的教学质量监控方式,将会使独立学院的发展拥有更为坚实的基础。     

独立学院大学英语分级教学实验研究

以克拉申的输入假说和情感过滤因素为理论依据,在武汉理工大学华夏学院进行了分级教学实验.经过3个学期的分级教学后,这些学生参加了全国大学英语四级考试.通过对比实验组和控制组学生英语四级考试成绩,发现两组之间存在显著性差异,表明大学英语分级教学比非分级教学更为有效.     

独立学院图书馆发展对策研究

阐述了目前独立学院图书馆发展的特点,列举了独立学院图书馆建设中出现的一些问题,针对这些问题,探讨了独立学院图书馆的发展策略。     

独立学院学生考研动机探究与心理调试

随着独立学院学生考研呈现出＂升温＂现象,独立学院学生的考研动机也呈现出多样化。本文探究了独立学院学生不同层次的考研动机,对由此呈现出的不同心理健康问题进行归纳,分析其原因,并提出相应的心理调试方法。     

广东省独立学院会计人才培养与会计教育改革问题初探

本文通过广东省独立学院会计专业大学毕业生专业素质的问卷调查,揭示出独立学院会计专业在人才培养方面应注意的问题,并结合广东海洋大学寸金学院会计专业的教学现状,提出了适合独立学院会计专业的教学模式和改革方案以提高毕业生就业竞争力。