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21.
为了研究铝蜂窝道面板的承载能力,铺筑了室外试验段并进行了现场试验,使用直径30cm刚性承载板模拟飞机轮载,在道面板表面布置位移传感器和应变片,测试了铝蜂窝道面板在不同地基强度、不同地表状态下板体变形、表面应变。试验结果表明:地基强度的增加能改善道面板的受力情况,减少弯沉。当地基强度从70MPa增加到100MPa时,100kW荷载作用下最大变形减小了39.2%。而脱空会使板底出现过大应力,显著降低道面板的承载能力。 相似文献
22.
高建福 《辽宁师范大学学报(自然科学版)》1998,21(3):203-204
对在单位园盘D中正则的函数f(z)=a0+a1z+…,且f(z)≠0,1,证明了|a1|≤2|a2||log|a0||+A-M|log|a0||+A-4πK11+|a0|K|a0|1+|a0|[]{},其中A是海曼常数,M是绝对常数. 相似文献
23.
何光顺 《西安联合大学学报》2005,8(2):1-5
“人”、“物”、“道”标示了庄子哲学观的生存论、生态论、宇宙论三个环节,“人与文”、“物与文”、“道与文”是庄子从其哲学观出发,审视并揭示文学起源的三重维度。与此相应,庄子形成了其独具特色的生存论、生态论及宇宙论的文学观。从生存论出发,文学是对生存的诗性观照,是真人自由生命的映射;从生态论出发,文学是对物性的体认及回归;从宇宙论出发,文学是对宇宙情怀的书写,是向大道的归藏,是天与心的交融。在文学的三维书写中,庄子揭示了文学的本质就是见证生命的自由。 相似文献
24.
高等教育中的研究型学习 总被引:1,自引:0,他引:1
张建理 《浙江万里学院学报》2005,18(6):24-26
学习的重要方式是读书,研究的重要方式是写作,而写作与创新密切相关.在大学教学中,应提倡和培养研究型读书.这包括周密而审视的独立式读书法和互惠的合作式读书法.这样的读书还可以配以一些写作活动,来进一步深化学习与研究.在当前的高等教育中,不仅要强调理念上的正确治学之道,更要注重其方法,将其落到实处. 相似文献
25.
受到资讯媒体新科技影响 ,图书馆读者使用行为已从单一的馆藏利用 ,转为期望图书馆提供更多元化的服务 ;另外在财政紧缩 资源扩增 人力不足等因素下 ,图书馆提供各类型服务的运作模式也受到相当的冲击 ,图书馆为提供以读者为道向的服务 ,必需付出许多努力并改变服务哲学 ,因而图书馆馆员的专业知能发展要不断提升才能因应数位时代的环境改变 ,并提供读者一个优质的资讯服务 ,发挥图书馆LearningResourceCenter学习资源中心的角色 .本研究主要探讨图书馆如何在有限资源下 ,有系统地规划发展馆员专业知能 ,并且利用那一种方法可以最有效率、花费最少成本达到最大的馆员能力提升效果 ,根据文献探讨以及学习行为方法理论 ,提出一个适合发展馆员专业知能的模式 (Approachmodel) ,通过探讨逢甲大学图书馆的两个专案其馆员专业知能转变的历程 ,检视了此发展模式的成效 ,并提出未来该模式可再改进的方向及建议 相似文献
26.
把超晶格“折沟道”对粒子的作用等效为形状相似的弱周期调制。利用正弦平方势把粒子运动方程化为具有外周期弱调制的非线性微分方程,导出了退道系数与晶格形变的关系。利用多尺度法研究了系统的主共振和子共振。 相似文献
27.
任建雄 《浙江万里学院学报》2003,16(1):85-88
文章阐述了宁波港口货运的现状、存在问题和发展趋势,杭州湾大通道建成后对宁波市货运物流、集装箱运输、货运成本、经济腹地等方面的影响。 相似文献
28.
本文以有限维位相态空间的量子态与复平面上的一个整函数一一对应的解析表示为基础,利用任意位相态的圈表示,获得了位相相干态和奇偶位相相干态的圈表示。把位相相干态和奇偶位相相干态表示为一个在复平面上沿具有相同半径的圆路径的路径积分。给出了位相相干态和奇偶位相相干态的解析表示和圈表示之间的关系。 相似文献
29.
小波分析在油气田地球物理勘探中的应用 总被引:7,自引:0,他引:7
阐明了具有Lipschitz指数的地震道信号奇异性的数学特征。对油气勘探区的人工地震资料,选取具有紧支集的二次样条函数作为小波基。然后将采样所得的数据作离散二进小波变换,采用Mallat塔式算法对地震波信号进行分散与重构。 相似文献
30.
黑龙江冰道承载力测算 总被引:1,自引:0,他引:1
一、问题的提出逊克县口岸对俄开放以后;在冬季要利用黑龙江上结冻的冰面作为交通运输线,冰道路程为6.0公里。由于弯道浅滩深潭清沟等多因素影响,冰层变化呈不均匀状态。单凭冰厚预报值是很难满足需要的,必须进行全路程的冰厚测量和计算承载力,才能保证不同吨位运输车辆的安全行驶。我们在参照有关资料的基础上进行冰道冰厚测量和计算取得了良好的成果,保证了冰道运输行车的安全。下面就此问题做进一步探讨。二、冰厚承载力测算天然冰层的承载力可以看作弹性地基上薄板理论,其厚度与宽度之比均很小,浮托于水体之上,而冰层的承载力… 相似文献