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91.
<正>经教育部学位管理与研究生司组织专家评审,我校艺术学院觉嘎副教授、博士申报的《传承与创造——西藏传统音乐的结构形态和结构技法在当代音乐创作中的应用》获高等学校全国优秀博士学位论文作者专项资金资助,资助经费100万元。这是我区首次获高等学校全国优秀博士学位论文专项资金资助项目。  相似文献   
92.
《东莞理工学院学报》2008,15(4):F0003-F0003
2008年5月20日至25日,我院软件学院组队赴深圳参加由教育部中国教育信息化理事会与金蝶软件(中国)有限公司共同举办的“金蝶杯”全国企业经营实战模拟精英赛决赛,表现突出,获得团体一等奖。  相似文献   
93.
《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》中提出加强和改进师德建设要以“学为人师,行为世范”为准则。这一准则是每一名教师职业生崖中终身追求的至高境界,同时也是最基本的职业要求。  相似文献   
94.
教育部公布了第四届全国高等学校教学名师奖评选结果,在全国100名获奖教师中,我校信息科学与技术学院博士生导师耿国华教授获此殊荣。在此前的第四届陕西省普通高等学校教学名师评选活动中,我校文博学院赵丛苍、化学系高胜利教授被评为陕西省普通高等学校“教学名师”。  相似文献   
95.
胡毕青 《安徽科技》2007,(10):31-31
9月23日,受国家教育部委托,安徽省教育厅组织以中国矿业大学(北京)研究生院院长姜耀东为主任委员的省部共建教育部重点实验室建设计划论证委员会一行9人,对安徽理工大学“煤矿安全高效开采”实验室建设计划进行评审论证,并一致通过该实验室建设计划。  相似文献   
96.
实施国家技术转移促进行动的背景 推动科技成果转化,促进技术转移,是我国科技与经济社会发展中的重大问题,也是科技体制改革的主要内容之一,尽管我国技术转移体系建设取得了很大成绩,但是与巨大的社会需求相比仍然有很大差距。技术转移体系建设与调整发展缓慢,在飞速发展的新形势下存在着较多不适应的问题。  相似文献   
97.
《理工高教研究》2007,26(1):140-140
教育部高等学校力学教学指导委员会力学基础课程教学指导分委员会结构力学及弹性力学课程教学指导小组2006年工作(扩大)会议于2006年10月6日至9日在武汉理工大学召开。参加会议的有本届及上届指导小组新老委员以及来自全国39所高校的结构力学及弹性力学课程骨干教师和高等教育出版社建筑与力学分社人员共81位代表。  相似文献   
98.
2007年4月2日,英国卡迪夫大学在我校举行名誉头衔授予仪式,授予钟秉林校长“英国卡迪夫大学名誉国际副校长”荣誉职位(Honorary International Vice President),这是卡迪夫大学首次颁发的副校长荣誉职位.英国驻华使馆公使Barbara Woodward女士对钟秉林校长为中国高等教育的贡献  相似文献   
99.
近年来,夸大成果、伪造数据、抄袭剽窃等科研不端行为屡屡出现,引发了人们对现行科技评价体制以及学术道德建设问题的深入思考。  相似文献   
100.
1902年,兴教强国的文明圣火在江宁府北极阁前点燃,三江师范学堂宣告成立。嗣后历经两江师范学堂、国立东南大学、中央大学、南京大学和南京工学院等院校的百年承续,一批又一批持科教强国之志的学人肩负历史重任,兴科学风,育栋梁材,用辛劳铸就求索创新的民族精神。江南大学亲历了这百余年的沧桑岁月。  相似文献   
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