运用多种教学方式方法提高《法律基础》课教学效果

在《法律基础》课的教学中，以“以案说法”的启发式教学为主导，综合运用案例分析、学生演讲、学生讲课、电化教学等多种教学方式方法，并在考试出题方式上注重考学生的理解分析能力，较好地克服了传统的、单一的教学方式方法的弊端，提高了教学效果。     

论凉山彝族传统习惯法的功能

凉山彝族传统习惯法既有积极的一面，即具有广泛的约束作用；处理矛盾及时，为公、检、法部门减轻了工作压力；在大案和要案中，对国家法律有辅助和补充作用；但也有消极的一面，即将刑事案件作民事案件处理，包庇犯罪分子逃避法律责任，报复心态太重，当事人损失惨重；纠纷调解过程中伴随的宴饮方式，耗费大量钱财，破坏和影响经济发展不得已采取神判定是非也有一定的弊端。     

发挥团组织在培养创新人才的作用

高校共青团组织应当发挥什么作用？本着重论述了跨世纪人才应具备创新精神，创造性思维、创造力、健全的人格等创新素质，提出了共青团组织应大胆开创性工作，营造良好校园化环境，大力开展大学生科技活动、通过创新教育来培养具有创新热情、创造个性与创新能力的优秀人才。     

法作用之淡化初探

法律在治理国家、维护社会秩序、保障人权等方面都起着至关重要的作用，但是在我国进行社会主义法治建设的道路上，由于法律体系的不完善，法的作用有淡化之趋势。如何面对和解决这一问题是社会主义法治进程中又一新的课题。     

论我国商业秘密的立法完善

商业秘密是企业重要的无形资产,实践中商业秘密被侵害的纠纷也屡屡发生.着重探讨现阶段我国对商业秘密的保护在立法、司法等方面存在的缺陷,指出完善商业秘密的立法保护的重要性,并提出完善商业秘密立法的一些看法.     

政策

保健品实施“新办法”；工商总局：明确下半年工作重点；大同签订《跨地区打击传销合作协议书》；商务部：建立健全我国流通法律体系框架；     

希腊几保学的社会文化根源

本文从古希腊独特的社会文化形态作为切入点，探索求解了数学思想史上著名的“克莱因问题”，从而破解了希腊证明几何学的成因之谜。古希腊社会在从氏族社会向民族社会转轨变形的过程中，爆发了一场绵延数世纪的思想启蒙运动。希腊人从宗教神学中解放了出来，开始了对世界的理性思考，他们为了解决社会秩序的重组问题，提出了以法治国的政治主张。从此希腊社会走上的法制的轨道。在古典的民主政治和商品经济形成的同时，古希腊民族也孕育出了一种独特的文化形态——古典的理性文化或科学文化。希腊几何学正是在这种以法律文化为核心、以语言文化为生长点的理性文化中诞生、形成和发展起来的。希腊哲学文化则是使公理几何学最终定型的关键因素。     

论企业人才管理存在的问题与对策

企业要发展，人才是关键，在市场经济条件下，不管是国家竞争还是企业竞争，归根到底是人才的竞争，民营企业要在激烈的国际国内竞争中生存和发展，就要充分认识在人才管理上存在的不组足，重视人才，团结人才，用好人才。