全文获取类型
收费全文 | 3492篇 |
免费 | 2篇 |
专业分类
丛书文集 | 29篇 |
教育与普及 | 49篇 |
理论与方法论 | 9篇 |
综合类 | 3407篇 |
出版年
2023年 | 5篇 |
2022年 | 3篇 |
2021年 | 6篇 |
2020年 | 12篇 |
2019年 | 168篇 |
2018年 | 2篇 |
2017年 | 7篇 |
2016年 | 28篇 |
2015年 | 201篇 |
2014年 | 276篇 |
2013年 | 230篇 |
2012年 | 218篇 |
2011年 | 259篇 |
2010年 | 394篇 |
2009年 | 433篇 |
2008年 | 297篇 |
2007年 | 266篇 |
2006年 | 201篇 |
2005年 | 157篇 |
2004年 | 77篇 |
2003年 | 63篇 |
2002年 | 53篇 |
2001年 | 44篇 |
2000年 | 40篇 |
1999年 | 24篇 |
1998年 | 7篇 |
1997年 | 3篇 |
1996年 | 6篇 |
1995年 | 6篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 3篇 |
1992年 | 1篇 |
排序方式: 共有3494条查询结果,搜索用时 46 毫秒
71.
小学英语教学是近年来外语教改中人们关注的焦点之一。笔者对白银市平川区小学英语课开设情况作了一系列调查,通过访谈、问卷、听课等形式,了解有关小学英语教学的现状,分析现有条件下甘肃省小城镇小学开设英语课的有利和不利因素,探讨目前甘肃省小城镇小学英语教学存在的关键问题和解决方法。 相似文献
72.
江泽民同志曾经提出:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”培养创新能力是时代的呼唤、教育者的使命。在大力倡导课程改革,深化素质教育的今天,必须引导学生走“自主合作探究”学路,培养他们创新意识和初步创新能力。 相似文献
73.
音乐的放松可以带走烦恼,音乐的悠扬可以带动心弦,音乐的丰富可以感动生活,这就是音乐的力量。当代教育要求音乐以课程的形式进入教学,这既是为了让学生们接触到系统的音乐知识,也是为了陶冶学生们的情操。作为小学音乐教师,我希望能将音乐的正能量传递给学生们,让他们在音乐的学习中快乐自信地成长。而本文主要针对如何培养学生们唱歌的自信展开阐述。 相似文献
74.
德育是对学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育.把学生培养成为热爱祖国、遵纪守法,热爱祖国、积极进取、诚实守信、具有社会责任感的高素质公民.在语文教学中贴近实际、贴近生活,才能让学生的思想、政治、道德、法律和心理健康. 相似文献
75.
76.
在新课程全面推行的情况下,我们如何在自己的小学科学教育教学中,提升自己的教学质量呢?一是要重视目标的确定和材料的选取,二是要注意新课程推行下的矫枉过正,三是要在科学教学中注重创新能力的培养。 相似文献
77.
音乐欣赏教学要“以审美教育为核心,培养学生感受、体验和鉴赏音乐美的能力,使学生形成健康的审美情绪,树立正确的审美观念.”音乐老师在教学过程中不断帮助学生发现美,感受美,表现美,创造美.音乐是听觉的艺术,情感的体验,教师的教学目的就是要训练和培养学生听音乐的能力.音乐欣赏是对学生进行审美教育的最直接的过程,在整个音乐教材中的欣赏部分,有许多不同历史时期的优秀作品,种类之齐全,内容之丰富是审美教育的极好教材.利用教材的这种刻意安排,充分发挥欣赏课的作用,对提高学生的审美能力将起到事半功倍的效果. 相似文献
78.
79.
80.