现代居住建筑中的地域性创作的思考

从居住建筑的现状引出对地域性建筑创作的思考，将当今成功的创作实例与之前地域性创作的三种倾向进行理性的分析加之对传统民居的实地调研，总结创作手法，从中提炼创作元素，阐述当今新地域性建筑的创作手法和方式。     

试论悬棺资源的保护与开发

中国的悬棺长期以来具有巨大的吸引力，充满神秘感。一般来说，悬棺是指放置在悬崖上的棺木，悬棺资源则指悬棺及其葬地的一切随葬物品。古籍上对此曾采用悬棺称呼，1947年中央研究院有关文件也称之为悬棺。然而，悬棺的别称多达三十多种，许多受到时间和地域的影响，可将悬棺作为总称，且不排除各地并存带有地域性的称呼。     

宋代的西藏美术

宋代（10世纪中叶至13世纪中期）是藏传佛教各教派创建、发展的重要时期,这个时期的美术活动,因恰逢佛教在雪域复兴的黄金时期,从而得到了很大的推动,也因此迎来了西藏艺术史上最为百花齐放、多姿多彩的瑰丽时期。而这一时期所形成的艺术范式、艺术理念、艺术精神,更对后来的藏传佛教艺术产生了深刻的影响。宋代西藏美术的许多特点对后来的西藏艺术有直接的奠基作用。     

知识产权的特征

由于知识产权是一种无形财产权,它的这一本质属性使其产生出以下几个特征: (一)知识产权的法律确认性 知识产权的产生和取得方式不同于有形财产权的产生和取得方式。由于智力成果内容的无形性,决定了它本身不能直接产生知识产权,而必须依照专门的法律确认或授予才能产生知识产权。例如,人们的发明创造要取得专利权,必须依照专利法的规定,向国家专利主管机关申请专利,经依法审查批准授予专利权,并颁发专利证书予以确认。商标权的取得,     

城市滨水空间景观的地域性设计表达

以＂地域性＂为切入点,在分析城市滨水空间地域性景观生态设计现状的基础上,探讨地域性滨水空间景观设计的策略,并对其加以分析,从而为滨水空间景观设计的地域性表达提供思路。     

浅谈学校设计的地域性

学校建设作为教育的物质载体,需要充分的体现出综合性的文化功能。同时学校建设也是校园文化的一部分,所以在设计上需要具有灵活性、人本性和温馨性的特点,在遵循建筑自身规律性的基础上,需要充分的与地域特点和文化特征有效的结合在一起,利用现代化的技术手段和建筑语言更好的诠释出学校建筑设计的内涵。该文从学校设计的地域性出发,对学校建筑的规划和设计进行了具体的阐述。     

昌都地区藏传佛教建筑地域性特色研究

以昌都地区丰富的佛教建筑及文化为依托,构建一个藏传佛教建筑地域文化体系,通过对其佛教的建筑发展史、选址要素、空间形态布局、建筑色彩运用等方面比较性研究,并以昌都噶玛寺、孜珠寺为例,归纳出藏传佛教寺院布局受地理因素和多元文化因素等方面影响,为昌都现代藏传寺院设计提供一定的借鉴和参考价值.     

基于集中供暖的地域性建筑节能改造技术研究——以宁夏隆德为例

在我国城镇化建设和国家建设低碳节约型建筑节能目标的快速推进过程中,地域性建筑的节能机制和采暖方式在既有建筑的节能改造进程中经历了巨大的变化,这在一定程度上影响了人们的居住环境和生活方式.宁夏地域性住宅建筑在基于集中供暖的建筑节能改造中也面临着同样的难题.大陆性半湿润半干旱气候条件是宁夏六盘山地区地域性建筑采暖方式选择的主要影响因素,基于对本地区的气候状况和环境条件的深刻理解,隆德县城既有住宅建筑在节能(采暖)改造中充分利用特定的气候要素,并结合现有采暖中存在的问题及本地区节能改造的总体规划要求和节能目标,经过大量的调研、资料收集和数据整理,并结合热工工况和采暖能耗的分析和评估,采取建筑外保温节能改造与集中供暖改造相结合的技术措施,从而达到提高能效并改善建筑室内热环境质量的同时,从根本上减少采暖成本、降低能耗,促使地域性建筑的节能走向绿色化、低碳化的节能目标.