基于共价有机框架的仿生光动力学治疗试剂的构建

共价有机框架（COF）是一类新兴的多孔有机聚合物，因其具有较大的比表面积、有序的孔道结构以及良好的生物相容性，已成为具有潜力的纳米药物载体.制备了基于COF纳米颗粒的仿生纳米复合物，负载光敏剂孟加拉玫瑰红（RB），并包裹癌细胞膜（CMV）对该复合物进行仿生修饰.结果表明：制备的COF/RB@CMV纳米复合物具有良好的生物兼容性，能够被肿瘤细胞有效摄取，并在光照激活条件下产生对细胞具有高毒性的活性氧化物（ROS），进而起到了杀伤肿瘤细胞的作用.提出了一种新的基于COF的仿生纳米平台用作光动力学治疗（PDT）试剂.     

基于PCA和相位差校正法的风切变预警算法

为了提高相干激光雷达风切变预警算法的预警率，提出一种基于主成分分析（principal component analysis，PCA）和相位差校正法的风切变预警算法。首先，利用PCA对雷达回波信号进行低阶主成分向量提取以实现信号重构，提高信噪比。其次，采用基于快速傅里叶变换的相位差校正法对回波信号峰值频率进行校正，降低回波信号能量泄露。然后，分别利用旋转电机实验数据和小型飞机实验数据对所提算法进行性能评估。结果表明，采用所提算法估计相干激光雷达回波信号峰值频率的平均绝对误差为0.26 MHz，对实际低空风切变的预警率为92.31%。所提算法可以有效降低相干激光雷达回波信号频率估计误差，实现低空风切变预警。     

基于多源数据的福建省人口数据空间化研究

针对人口统计数据无法精细直观反映人口真实的空间分布状况的问题,该文以福建省为例,对其2015年的人口数据进行空间化。以多源数据为基础数据,在县级尺度上采用了空间回归模型构建福建省2015年福建省500 m人口空间分布数据,在乡镇尺度上对其空间化结果进行精度验证并与WorldPop、中国公里网格人口分布数据集比较。结果表明:NPP/VIIRS夜间灯光、路网、DEM、土地利用数据与人口具有较强的相关性,有足够能力模拟人口的空间分布;对于2015年福建省人口数据空间化,空间误差模型比空间滞后模型的回归拟合效果更好;人口数据空间化结果精度比较高,在空间上能精细展现2015年福建省的人口分布状况;人口高值区主要集中在县城所在地,人口呈现出主城区高、四周低的空间分布格局。     

AutoCAD中图层颜色的设置及应用

在AutoCAD中,用户可以为对象设置不同的颜色,一旦颜色设置后,所创建的对象将都采用该颜色设置,直至用户再次修改颜色设置为止,通过指定图形对象的颜色,可以实现直观地将图形对像编组,此外,还可以通过图层指定颜色,在图形中轻意识别每个图层,并明确指定不同颜色在同一图层对象之间产生的差别。     

用矩阵实现模糊本体映射

当前的本体映射技术主要是针对明确概念集合的本体,这些技术无法处理语义网上的不确定信息。文中提出了扩展现有本体映射方法来支持不确定信息的本体映射。这种扩展称为模糊本体映射(FOM),它主要是基于模糊理论和图理论。FOM主要是计算本体的概念之间的相似度所形成的矩阵,并定义了一系列算法来推理模糊本体概念之间的模糊关系。     

中学科学教师专业发展的影响因素及对策分析

师资问题能否解决好关系到课程改革的成败．当前,初中科学课程已经在全国各试验区开设,但随着课程改革的进行,科学教师专业发展已经成为制约科学课程改革的重要因素,科学知识的不足、教育理念的滞后、社会的压力过大以及沉重的工作负担是影响中学科学教师专业发展的主要因素．为了促进科学教师的专业发展,必须用综合和探究的方式培养科学教师,更新科学教师的教育理念,为科学教师创设良好的外部环境以及减轻科学教师的负担．     

中学物理教师教学能力核心指标的研究

教学能力是教师心理研究的核心问题．该研究在理论研究者所设计的结构下,就合格物理教师和优秀物理教师应具备哪些核心的教学能力对中学物理教师展开调查,获得了具有启示意义的结果．总体看来,合格物理教师的教学能力主要表现为基本教学能力的掌握与熟练,而优秀物理教师的教学能力主要为高水平教学能力的培养与运用．研究结果对师资培养的启示是,合格物理师资应侧重培养基本的教学认知能力和操作能力、初步的监控与反思能力以及设计与实施实验的能力,而优秀物理师资则倾向培养灵活有效的操作能力、全面综合的监控能力、理论与实践结合的反思能力以及广泛深入的物理学科教学能力．