体育素质教育与民族素质的提高

民族体育素质关系到民族与国家的盛衰,自古以来,凡重视国民体质提高的国家就强大,反之则国弱,通过剖析世界发达国家对体质发展的途径,提出应制定长远规则,加强中小学生和全民的体育素质教育,以达到增强我国国民素质的目的。     

全民健身科学化探讨

本阐明我国全民健康开展状况,并指出进一步加强其进程的必要性,为了促进国民素质的提高,全民健身应该科学化,即要进行体质测试和运用运动处方。     

对高校体育弱势群体的赏识教育方法研究

高校体育弱势群体的体育教育工作是体育教育领域的1个难点。本文在分析界定体育弱势群体和赏识教育的基础上，针对高校体育弱势群体的现状，探讨了在高校体育教学中对体育弱势群体实施赏识教育的若干有效方法。     

《国家学生体质健康标准》中有关问题的探讨

《国家学生体质健康标准》（简称《标准》）,是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准。笔者在对近年来关于学生体质健康方面文献资料的收集和整理基础上,就《标准》中有关问题进行初步探讨。研究发现：《标准》中＂体质健康＂的提法,《标准》的全面性,《标准》实施办法中的有些规定和《标准》指标的分组存在一定的疑问。总之,《标准》对于评价学生的体质健康状况,引导学生积极参加体育锻炼有了新的发展,但《标准》也需要在实践与理论相结合的基础上进一步完善,使其更有效的促进学生健康水平的提高。     

对入校体育达标测试不合格新生体形及体质特点的调查与研究

通过对河医大97、98级入校体育测试不及格学生进行的调查发现,肥胖、胖、过瘦和身材矮小体形组成了体育达标不及格的主要群体。与全国普通高校学生体形、体质状态对比分析后,认为在体育教学中有针对性地加强对他们的身体训练,是提高身体素质和教学质量的首选途径。     

“89后”美术作品中农民工形象分析

在构建社会主义和谐社会大背景下，生活在城市边缘的农民工也逐渐成为当代艺术家所描绘的对象。通过对“89后”的美术作品中的农民工形象进行分析，关注农民工的心态，可以揭示在当代艺术家笔下的农民工形象所承载的社会意义。     

牡丹江师范学院大学生体质健康现状分析

该文运用数据分析法和访问调查法对牡丹江师范学院大学生体质健康状况进行深入的调查,分析大学生体质下降的原因,并提出相应发展对策,旨在为提高高校大学生身体素质提供科学的理论参考依据。     

体质指数与肺活量体重指数的相关性分析

本文采用文献资料法、体质测定法和数理统计法分析大学生肺活量体重指数与体质指数（BMI）之间的关系,为大学生体质研究提供参考。本文以安徽省宿州学院非体育专业3198名大学生为研究对象,分男生、女生两组,用单因素方差分析法比较肺活量体重指数与不同BMI值之间的关系。研究发现肺活量体重指数与不同BMI值之间的关系是：轻体重〉正常体重〉超重〉肥胖,这说明轻体重和正常体重的身体机能明显好于超重和肥胖。本文旨在了解当代大学生体育锻炼和身体素质状况,并进而为高校体育教育提高大学生体质健康水平提供建议。     

吉林省民办高等院校大学生体质健康状况及影响因素分析——以吉林华桥外国语学院为例

伴随着经济迅速发展,人们生活水平也不断提高,营养状况得到改善以及教育水平也不断提高,这使人们在身体形态方面发生了很大的变化。吉林省民办大学生《体质健康标准》总体成绩处于良好状况,但在身体素质测试项目上相对薄弱,学校应寻找科学的方法和途径,切实解决好实际存在的问题     

不同体重指数与大学生体质健康指标表现差异的研究

为探讨不同的体重指数与大学生各项体质健康指标的关系,以4802名大学生为研究对象,分别实施各项体质健康测验.依其体重指数将学生分为低体重、正常体重、超重及肥胖四组,以体重指数为自变量,其他体质健康指标为因变量,进行单因素方差分析,并进行均数的多重比较。结果显示:体质健康指标在不同的体重指数之间的变化趋势各不相同;正常体重学生心血管功能、呼吸机能、手臂力量、下肢爆发力均优于低体重组(除呼吸机能外)、超重、肥胖组学生;低体重(除呼吸机能外)、超重、肥胖对学生身体机能、素质均产生负面影响。