英语课堂提问策略

提问是英语教师常用的课堂教学技巧之一。提问可以增加师生之间课堂交流的机会。促使学生把注意力集中于所学的内容上，并有利于教师评估学生对所学内容的理解与掌握，也有利于学生对其学习行为和效果做出自我评价。     

浅谈VB教学中的互动环节

本文介绍了笔者教授VB课程中尝试的几种互动方式,以及这几种互动方式的作用。     

浅谈英语教学中的九种关系

英语作为一门世界性的语言，在科技、对外交流以及文化教育领域得到了越来越广泛应用。随着我国的改革开放、加人世贸及国际间互相交流的进一步扩大，对外语人才的需求越来越太，培养和造就合格的、高素质的外语人才是我们外语教育工作者的一项艰巨任务。[第一段]     

基于直觉模糊集的粗交流

提出基于直觉模糊集的粗交流的概念,分析了在基于直觉模糊集的粗交流过程中由于agents各自拥有的知识不同而产生的信息丢失问题,并给出了基于直觉模糊集的粗交流过程中信息丢失的量化分析方法.通过引入α-直觉粗交流截集等概念,得到基于直觉模糊集的粗交流和经典概念粗交流的关系定理.最后给出基于直觉模糊集的粗交流的一个具体实例.     

大型矿用挖掘机控制系统的特点及发展方向

比较了发电机—电动机组直流调速系统、可控硅直流调速系统、交流变频调速系统这3种调速系统在矿用挖掘机上的应用情况。     

平衡电桥的电路特点及误差分析

在实验室中常用的惠斯登电桥是一种平衡电桥,有滑线式、箱式,也可用电阻箱、检流计组合而成。箱式惠斯登电桥体积小,操作方便快捷,测量中值电阻有较高的准确度。本文对平衡电桥的一些特点以及测量误差作了较为详细的论述。     

对提高思想品德课教学质量的探索

本文围绕如何提高思想品德课教学质量,从五个方面进行探索性的总结。一是加强教师队伍建设,二是贯彻理论联系实际的原则,三是搞好师生的情感交流,四是采取灵活多样的教学方法,五是实行教学效果的学生评价。     

交流变频变速系统机械特性的测试与分析

本文就交流变频变换系统的转速。转矩特性和转速跟踪特性进行了较为系统的测试与分析。研究了结果表明，交流变频调速系统在低转速区段确定存在转矩出力不大的问题，须采取相应的提升措施，交流变频变速系统的转速跟踪特性可以变速切削加工的要求。     

板式惠斯通电桥灵敏度的讨论

本文将主要讨论如何提高板式惠斯通电桥灵敏度的问题，并用实验加以验证。