游逗开心小报

课堂上，玉米博士在提问，下面没一个人回应。     

以囧为乐的日式笑料

日本新年盛典的狂欢与幽默只有了解日本文化背景的人,才能听懂日本人的笑话。日本新年假期开始的第二天,新干线站台上人头攒动,许多年轻人即将踏上回家的旅程。年轻的景子小姐说:"地震后父母还住在临时安置房里,但还是希望今年能和往年一样开开心心地度过。"也许是即将回到故乡的原因,她的语调充满了期待。元旦是日本最重要的节日,这是去年大地震后的第一个新年,高速公路、新干线和机场都挤满了回乡过年的民众,他们焦急地等候在长长的队伍当中。在他们眼里,没有什么比在12月31日晚上一家人围着     

笑画幽默

大家都知道刚进来的女秘书是个十足的花瓶。有一天，董事长称赞她道：“哇，你打字进步了，竟然只错了七个字。”     

政治教学中如何激发学生的学习兴趣

发挥教师的主导作用，采用多方位的教学手段激发学生兴趣，从而切实提高学生的学习能力，提高课堂教学的质量。     

百年一期的报纸

法国东部小镇蒙彼利亚有个名叫《坎松报》的报纸,它1911年创刊时规定,每一百年发行一期,2011年,第二期报纸如期出版。1911年,小镇的一群中学生为了庆祝学校的百年校庆,向镇民派发了3000份第一期《坎松报》,并在报纸中清楚地标注了他们"一百年出一期"的希望。这份只有4页的报纸上刊登的大多是关于蒙彼利亚镇当地的风俗和历史的幽默短文,而报名"坎松"就源自一个     

英汉幽默语言对比及翻译策略

幽默语言是非常有趣味性的问题，对幽默的研究历史悠久。本文着重从双关、文字游戏以及文化三方面对英汉幽默语言各自的特点进行分析，以解释为什么有的外来幽默并不能为本族人所理解或无法翻译。在此基础上，提出对待这类幽默语言必须在功能翻译理论指导下，采取替换和注释等策略，并提出有些幽默具有不可译性。     

基于高职计算机课程教学中语言艺术的探索

介绍了高职计算机课程教学中,教师利用课堂教学语言的艺术性提高课堂教学质量的方法和体会。     

浅谈广告语中的幽默艺术

从语用学的角度出发，通过对各种成功的幽默广告语的案例分析，归纳出广告语中形成幽默的各种艺术手段，并提出在广告语中使用幽默的切当条件。     

小议英汉修辞格的幽默性

从对比语言学的角度，对悉心挑选的7对具有代表性的英汉修辞格进行对比分析，据此证明幽默诙谐是这些修辞格所共同具备的一种突出的修辞效果．     

从《围城》看文学幽默法

<正>学者、作家双肩挑的钱钟书1945～1946年所作长篇小说《围城》,刻画了一大批曾在欧美云游镀金的真假洋博士,以及一些浪迹于高等学府的新儒生等,主要通过婚姻人生之城的攻城与突围反映生命的孤独失望与无奈.这部作品之所以享誉海内外,令人钟情着迷,除其精心拍摄了历史画面外,主要的恐怕便是其遍体洋溢的幽默风度.幽默是对人生的一种趣味性理解观照,它是作者作品通过描述的奇巧寓意或事物本身的奇巧寓意引起受众的会心微笑.奇巧幽默是浅层次的,它借调侃使创作有趣,寓意幽默是深层次的,它借讽刺使创作有趣又有力.《围城》里既有那种请您一