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41.
任何语言中都有歧义现象存在,英语歧义现象是由多种原因引起的,正确理解和运用英语歧义,不但能提高英语的欣赏水平,而且可以使我们的语言更加生动有趣,富有幽默感。  相似文献   
42.
交际幽默,作为一种特殊的言语交际方式,应当同批评联系起来研究.在交际中,人们从善意的批评和带刺的批评这两个角度运用交际幽默来实现其批评的目的.  相似文献   
43.
良好的口头语言表达能力是一名语文教师综合素养高的体现。语文教师的语言要有内涵、有情趣、有激情、显天真。只有运用卓越的口才,才能打造精彩课堂,提高学生的学习兴趣,激发学生的学习欲望。  相似文献   
44.
言论     
《科学大观园》2010,(13):80-80
一个女人嫁给一个男人,是希望这个男人有所改变,但他并不改变;一个男人娶一个女人,是指望她不会改变,但她常会改变。——男女通则  相似文献   
45.
在体育教学过程中,运用语言要具有准确性、精练性、生动形象性,使学生容易理解动作概念,更快地学会动作技术。运用语言的幽默与调节性,评价激励性,能活跃课堂气氛,充分调动全体学生的积极性,从而提高体育课的教学质量。  相似文献   
46.
翻翻历史你会发现,自从人类掌握了语言了就用来相互侮辱。如今这个社会,侮辱几乎无处不在。有些侮辱有戏谑成分,比如,"你这个肥仔",有些很微妙,"你这件衣服从后面看更好看"。有些不是那么明显,"你的投稿我会抽时间看的"。比较经典的侮辱饱含智慧,比如《纽约时报》知名记者詹姆斯·雷斯顿对尼克松的评价,他  相似文献   
47.
幽默文本的翻译不仅涉及到语言的转化,更涉及到文化的交流。汉英文字结构、语义系统及文化背景的多重差异构成幽默翻译的障碍。而归化、功能翻译等策略在幽默翻译中的具体运用能大大提高幽默的可译度,是对幽默文本的有效补偿。  相似文献   
48.
幽默是《聊斋志异》的艺术风格之一,它具有浓郁的文人情味,表现为三个方面的特征:轻松愉悦,令人解颐;机智俏皮,亦谐亦雅;外谐内庄,深刻含蓄.  相似文献   
49.
笑话和幽默的感染力,很大程度上依赖于修辞格的运用。把修辞格有意识地运用到笑话幽默的创作中去,能够为人们提供更好的精神产品。  相似文献   
50.
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