研究生学位论文全文数据库建设中的软环境管理

以华中师范大学图书馆的实践为例,在介绍研究生学位论文数据库建设情况的基础上,探讨了如何做好学位论文数据库软环境管理和控制。     

1979—2006年文天祥研究论文定量分析

采用文献计量学方法，以1979—2006年文天祥研究论文为统计对象，分别从年代分布、论文选题、期刊分布、论文作者情况四个方面进行了数据上的统计与分析，试为今后的文天祥研究提供参考。     

略论高校图书馆在毕业生撰写学位论文期间的服务

高校本科生撰写学位论文阶段,是高校图书馆工作频率相对较高的时期。文章就这一特殊时期图书馆应采取的各种措施及服务等方面进行了探讨。     

本科毕业论文（设计）选题情况调查与思考

为了提高本科专业毕业论文（设计）质量，调查了我校汽车工程相关专业毕业论文（设计）的选题情况，分析了毕业论文（设计）选题存在的主要问题，提出了应提高对毕业论文（设计）重要性的认识、规范选题程序、加强审题质量监控等具体措施．     

波普的科学问题观探析

波普的科学问题观主要包括；科学问题起始论矛盾论，动力论和循环论，四方面相互联结，依次体现了科学问题的地位，本质，功能和演进方式，同时作者从不同三个侧面，深入挖掘了波普科学问题观的合理内核。     

毕业论文写作中的教师介入

毕业论文是考察学生综合能力、评估学业成绩的一个重要方式。教师介入毕业论文能有效地发挥教师的指导作用,有效地促进教师职业能力、专业能力和自我提高能力的发展。     

英语学位论文写作文献综述互文性分析——基于CNKI硕士学位论文数据库

作为学术论文不可或缺的一部分,文献综述旨在阐明研究者对研究课题的历史渊源和研究现状的掌握程度并给予公正评价,指出现有研究的局限和不足,预示研究前景.在互文性理论指导下,从作者和读者双重角度出发,考察CNKI硕士论文学位数据库里的英语专业硕士论文中体现的互文性,并总结互文性理论对学位论文文献综述部分的写作提示.     

法学专业本科毕业论文教学存在的问题及对策

针对法学本科学生毕业论文存在应付和抄袭等问题,探讨法学专业本科毕业论文教学模式改革方案.主要就法学专业本科毕业论文教学模式存在的缺乏“预备性”教学环节、教学模式单一、评价机制不健全问题进行分析和探讨,提出增加“预备性”教学环节、调整单一教学模式、完善评价机制等改革建议.     

学报优质论文的促成因素简论

作者、编辑、特邀审稿人是学报优质论文的三大促成因素。作者是决定因素，编辑是主导因素，特邀审稿人是导向因素。三者良性互补、互动、互励。学报优质论文是作者、编辑、特邀审稿人创造才能的共同结晶     

构建新建本科院校毕业论文(设计)质量保证体系的策略和方法

本文分析了高等教育进入大众化阶段后,新建本科院校的现状及影响毕业论文(设计)质量的主要因素,论述了加强新建本科院校毕业论文(设计)质量的必要性,并依据高等教育评估理论,提出了构建新建本科院校毕业论文(设计)质量保证体系的策略和方法。