资源受限多项目选择计划模型及其免疫优化决策方案

针对资源受限多项目选择计划问题探讨其数学模型,利用改进的克隆选择算法对其进行求解.算法设计中,利用启发式规则生成初始抗体群;利用变异算子改善进化群体的质量和增强进化群体的多样性;在群体更新中,基于启发式规则,插入新的成员微调进化群体的多样性.数值实验结果说明了模型设计的合理性,以及改进的克隆选择算法的有效性,获得了所建模型的较好决策方案.     

图式对语言行为的理解及第二语言习得的影响

结合Searle的示例及其推论 ,分析了图式理论在非常规性间接语言行为理解中的作用 ;通过事实和理论论证了Krashen提出的基于可理解输入语言习得观的局限性。     

民间审计独立性相关问题探讨

近年来.国内外资本市场上上市公司的造假行为被曝光和查处事件层出不穷。为这些上市公司提供财务报表审计的会计师事务所自然也受到了严厉的惩罚。这些事件的背后折射出一个严重的问题-注册会计师审计独立性的缺失。本文分析了影响注册会计师审计独立性的因素.并试图提出相应的建议。     

群决策的交互式TOPSIS方法及其应用

建立了一种多轮交互逐步逼近满意解的多属性群体决策的综合方法,对决策方案采用扩展的 TOPSIS(technique for order preference by similarity to ideal solution)法进行定性评价排序,以克服一类难以建立解析模型,分析求解困难的多属性群决策问题;设计了群体满意度等软指标来分析计算,判断群体一致性的达成,最终得出群体满意的方案排序.通过应用实例,说明了该方法的有效性和可行性,初步提出了可作为建立一类实际的群决策支持系统的方法和技术框架.     

物质系统自主演化运动的极值律

作者分析了几类物质系统自主演化运动可遵从的极值律。在一个能描述一般物质系统状态的广义位形空间中定义了一个反映系统运动变化属性的“广义作用量”,用“广义作用量”的极值原理将原物理系统中的各类极值（最大值、最小值）原理统一起来。从另一个侧面揭示了物质系统自主演化的极值律。     

论科学发展观的人权意义

运用人权理论考察了科学发展观与我国人权之间的关系,提出并从人权的性质、主体、内容、特点、核心、实现条件、途径、过程及其发展趋势等方面阐述了科学发展观对于实现和发展我国人权的意义。     

浅谈高校图书馆一体化服务模式

针对高校图书馆传统的服务模式的弊端和受到的冲击,提出高校图书馆应实施藏、借、阅、咨一体化服务模式,并就该模式的形态、特征、优点和实施的条件进行了探讨。     

校本教研与农村地区教师的专业发展

在教师专业化和新课程改革的时代背景下,由于教育经费的严重不足,开展校本教研已成为农村地区的学校、教师发展的一种现实选择。农村开展校本教研的基本策略与途径有:(1) 以课堂为阵地,以课例为研究对象;(2) 专业引领———为农村校本教研活动的开展提供观念引导和"技术"支持;(3) 开展科研合作,建立农村地区校本教研的活动平台;(4) 建立农村地区校本教研的校际合作机制,促进农村校本教研制度的建立。     

严格预拟不变凸函数与严格不变拟单调映射

讨论了集值映射的严格不变拟单调性与Clarke次微分意义下不可微函数的严格预拟不变凸性.     

具有时滞的Logistic模型的分支问题的频域分析

研究一类具有时滞的Logistic模型。运用频域法并分析该模型对应的特征方程,得到了系统Hopf分支点,通过选择时滞τ作为参数,发现当参数通过某一临界值时,Hopf分支产生,Hopf分支产生,同时得到了系统正平衡点稳定的时滞范围处于零与某个正常数之间,数值模拟验证当时滞τ=τ0时,系统的正平衡点是局部稳定的,当τ>τ0时,系统的正平衡点是不稳定的。