市场经济下大学生素质培养的思考和实践

<正>改革开放以来,总设计师邓小平同志多次讲到:我们的事业能否一代一代传下去,关键是要把青年人教育好.党中央总书记江泽民同志也在党的十四大报告中指出:"希望寄托在青年人身上.赢得青年,才能赢得未来."党中央和中央领导从战略高度提出的培养和教育好青年一代的重要课题现实地摆在广大教育工作者的面前,作为当代青年的中坚和精华——大学生们     

结合理论 突出应用——《新型建筑材料》教材编写体会

<正>"新型建筑材料"课程是从1992年起为我校建材制品专业三年级开设的专业课.所用教材建设早在1989年下半年就开始收集、整理资料,初稿编成后,经有关专家审阅定稿.教材已先后在制品89级、90级和91级使用,从教学效果来看较为理想.通过这其次教材编写,笔者深切体会到,编写教材必须着眼于专业培养目标,立足教材在课程建设中的突出位置,抓住专科     

引入工程意识,提高“机构力学与机构设计”教学质量

<正>"机构力学与机构设计"课程是机械类专业的主干技术基础课,是联系基础理论课和专业课的纽带.从专科"必需,够用"的教学原则出发,教学大纲要求通过本课程的学习,掌握与机械设计相关的静力学、运动学与动力学原理及,其在实际机构中的应用,掌握机构的结构及常用机构等方面的知识,初步具有对这些方面问题的分析、综合能力,得到必要的基本技能训练.本课     

非线性演化方程所容许的群及方程的不变解

本文按一直观简洁的思路，提出了李变换群延拓群的概念，并运用纤维丛方法解决了延拓群算子中的系数问题。即本文中的定理一和定理二，其次，为寻求非线性演化方程的解。提出了原方程所容许的群及方程不变解的概念，而这里又牵涉到关于延拓群算子的相似悸和最优组问题我们则通过李代数的归并代数予以解决     

CAD在复杂刀具设计中的应用

本文介绍复杂刀具的计算机辅助设计（简称ＣＡＤ）方法．从蜗轮滚刀的计算程序与绘图程序入手，模拟工程技术人员设计蜗轮滚刀的全过程．所用研究方法与研制的程序，可应用到其他的机械设计中．本程序较多地采用子程序结构以优化设计．在输入被加工零件的原始参数后程序自动检索出合适的刀具结构参数和几何角度，自动进行刀具齿形的优化设计，最后绘出刀具的工作图．     

流固耦合管道系统的模态分析和汽蚀监测

运用数值计算和试验研究相结合的方法对流固耦合管道系统进行了模态分析,并将其用于轴流泵的汽蚀共振分析,从而提出了水泵汽蚀监测的振动分析法。     

编写《物相分析》教材的实践与体会

<正>物相分析方法广泛应用于硅酸盐工业的各个领域,它可使工厂的生产和技术管理科学化,以达提高产品产量、质量的目的,《物相分析》是我校硅酸盐(水泥、玻璃)专业课程体系改革新设的应用性技术性的基础课程.根据教学大纲的要求,课程的教学目的主要是培养学生掌握硅酸盐工业原料及工艺产品物相分析的基础理论、基本知识和基本方法.以前,我校硅酸盐专业     

美国企业营销管理分析及其启示

<正>现代市场营销的一系列理论产生于商品经济最发达的美国,可以说,美国是企业营销管理经验最丰富、理论最成熟的国家.所以,研究分析美国企业营销管理的运作规则、营销观念和营销策略等内容,对促进我国企业营销管理水平的提高一定会大有帮助的.由于篇幅有限,这里     

如何使新生尽快适应大学英语的学习

<正>大学阶段和中学阶段虽然都学英语,但两个阶段学习英语的方法、授课形式和教学要求都不一样,跨入大学校门的新生很难一下子适应,影响学生的学习兴趣和积极性,也影响教学效果.本文通过分析新生不适应大学英语学习的原因,讨论使新生尽快掌握大学英语学习方法的措施.     

艰苦奋斗精神是爱国主义教育的重要内容

爱国主义是一种把关心和维护祖国利益、推动社会进步作为自己最高职责的思想观点和行为准则；艰苦奋斗则是指为实现国家和人民的根本利益、崇高理想而不畏艰难困苦，不怕流血牺牲，奋发进取、顽强拼搏的行为。二者都是为了国家和人民的利益，但前者为“准则”后者为“行为”。诚然，有了“准则”才会有“行为”，但没有“行为”，“准则”也就失去了存在的意义。可见，是否爱国与能否艰苦奋斗是紧密相联的。事实上，无论是一个政党，还是一个民族或一个国家，如果不懂艰苦奋斗，就是一种堕落的表现，它不仅乡衍生出大量的犯罪行为，败坏党风…