中国民间文学创作和民族典籍对外翻译的新纪元——“《布洛陀史诗》（壮汉英对照）出版发行座谈会”综述

“《布洛陀史诗》（壮汉英对照）出版发行座谈会”不仅是为庆贺韩家权教授研究团队编译著作《布洛陀史诗》出版发行和获得“山花奖”的一次座谈会,更是学界多领域、跨学科专家积极参与少数民族经典文化传承与翻译研究的一次专题学术研讨,得到了地方政府和社会各界的高度重视.外语界和翻译界专家学者共同努力,积极对外翻译壮族文化典籍.《布洛陀史诗》的出版发行、荣获大奖和座谈会的成功举办标志着中国民间文学创作和民族典籍对外翻译的新纪元,对壮民族文化的深入挖掘、文化传承和广泛传播并走向世界具有深远的意义和影响.     

论百色起义、龙州起义与邓小平的统战思想

邓小平早期统一战线思想的实践基础在广西,百色起义和龙州起义的成功,左右江革命根据地的顺利开辟和建设离不开邓小平实行正确的统一战线的决策,是其实行正确统一战线的最好印证。首先是力排众议,与广西当局建立统一战线;其次是加强党的建设,以党的建设推进统战工作;再次是依靠广大工农群众,建立最广泛的统一战线;最后是结合地区特点,带领少数民族发展革命。     

“总体审度”与“微观分析”：论壮族典籍《布洛陀史诗》翻译策略

文章通过对壮族典籍《布洛陀史诗》（壮汉英对照）文本翻译的简要回顾,结合对其中某些译文的剖析和探讨,阐明了“总体审度”和“微观分析”在翻译中的至关重要性,并揭示出它们两者与“传神达意”之间内在的密切关系,为文化典籍文本翻译指明了一条成功的路径.     

文化间性视角下的跨文化对话——以壮英人际关系价值取向为例

文化间性是国际各民族不同文化的可交流性即文化的开放性。文化间的开放性并不表示对话是平等的,壮族文化作为少数民族本土文化,寻求文化共性是其对外传播并融入国际主流文化的关键。文化间性主义对弱势传播的壮族本土文化进入强势文化领域,进而张扬本土文化的个性,与国际主流文化平等对话有着重要的实践意义。     

隆林苗族跳坡节体育文化产业与区域经济互动发展研究

从区域经济发展的角度出发，对隆林苗族跳坡节体育文化产业进行深入系统研究，阐述了民族传统体育产业在区域经济发展中的地位和作用，并对跳坡节体育文化产业与区域经济互动发展的可行性进行了论证，在此基础上提出跳坡节体育文化产业发展的对策与建议，旨在推动跳坡节体育文化产业与隆林区域经济的互动发展。     

百色市原生态体育旅游资源的价值及其开发

文章以百色市的体育旅游为视角，探讨百色市别具特色的体育旅游价值。百色市体育旅游种类繁多、发展与开发价值大，而人们现代休闲生活方式的不断转变，在旅行中往往喜欢以体育活动的参观、参与为主，百色市可以通过市场中介即旅行社为链接，构建成运动与饮食、旅行、住宿、休闲娱乐等交叉形态的体育旅游产业，使这样的结构遍布于百色市的各旅游景点之中。充分发挥和利用好人们对体育旅游的需求来建设、发展百色市旅游业，开发好百色市体育旅游，对建设百色市经济与构建和谐社会将起着重要作用。     

师范类大学生就业竞争力个体因素研究

通过发放调查问卷，利用多元线性回归，对师范类大学毕业生就业竞争力的个体因素进行分析，结果表明：学习成绩、师范技能水平、实践能力是影响师范类大学毕业生就业竞争力的个体因素。     

壮族嘹歌与苏格兰民歌中思维原型对比研究——以壮族嘹歌之《三月歌》和苏格兰民歌之（The Twa Corbies）为例

壮族嘹歌和苏格兰民歌分别由壮族劳动人民和苏格兰劳动人民创作,充分体现了两种不同民族的社会生活。壮族嘹歌是中国民间文学的瑰宝,《平果壮族嘹歌》已经被列入国家非物质文化遗产名录。苏格兰民歌是英国文学的重要组成部分,源远流传。通过壮族嘹歌与苏格兰民歌中思维原型的比较,可以更清楚地了解壮人和苏格兰人的民族性格、思维方式,为壮族及壮族文化走向世界提供一些借鉴。     

充分利用红色资源提高党性教育水平——以百色学院为例

红色资源是我们党宝贵的精神财富，是开展党性教育的独特资源。利用红色资源提高大学生党员党性教育水平，一要加大红色资源的开发力度，为开展党性教育提供依据；二要推进红色资源进校园、进课堂、进课本，提高党性教育的感染力；三要积极开展红色实践活动，增强党性教育的实效性。     

基于地方高校应用型人才培养的课堂教学改革浅谈

课堂教学是实现人才培养目标的重要环节，地方高校从过去的学术型人才培养向应用型人才培养转型，必须进行相应的课堂教学改革。在教学时间和空间维度上，要适当压缩理论课、合理增加实验课、相应延长实训课，拓展教学空间，加强教学基地建设；在教学方法和手段维度上，要从单一僵化走向多样灵活，注重先进教学方法和现代科技手段的综合运用；在教学目标和内容维度上，要从理论取向走向实践取向，更加重视理论的现实指导意义，强调学生实践技能的系统训练和培养，着力提高学生的就业竞争实力。