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991.
992.
复合是指将多项式的每一个变元用新的多项式替换.对于Noether整环上的多项式环上某个项序下的Groeb-ner基,利用S-多项式及合冲条件,证明了当复合是另一项序下的一组首幂积为幂置换的首1多项式时,Groebner基的计算与复合可以交换. 相似文献
993.
对来自航天诱变凤仙花突变体院-3的子代(SP2)代(SP2)的减数分裂行为进行了研究.对13株子代(SP2)的细胞学观察发现,减数分裂中期Ⅰ均为7个二价体(7Ⅱ),表明SP1减数分裂的不均等分离未能导致SP2非整倍体变异.并首次发现SP2小孢子在发育早期以“凹陷式“和“出芽式”分裂形成小花粉粒.分析认为:SP1减数分裂中的不均等分离和多极分离的主要原因是由航天条件下多种因素造成的生理损伤所致,是不遗传的.“凹陷式”和“出芽式”分裂是SP2花粉败育的主要原因.该分裂方式可能与基因突变有关. 相似文献
994.
995.
隐色素是一类蓝光受体蛋白,在动植物中调节各种光反应.在拟南芥中隐色素是核蛋白,通过蓝光调节控制下胚轴的伸长,子叶的延展,光周期诱导开花以及生物钟.拟南芥隐色1(CRY1)是一种蓝光受体,主要调节下胚轴的伸长,但CRY1下游的光化学反应仍然不清楚.拟南芥隐色素突变体cry1-304和野生型col-4在蓝光条件下,经过7 d的生长,cry1-304的下胚轴的长度比野生型col-4的下胚轴长.为了弄清楚拟南芥蓝光受体隐色素在调节植物生长发育中的机制,采用双向电泳这种蛋白质组学的方法来分离对比cry1-304和野生型col-4在蛋白水平的表达变化.选取了15个差异蛋白质点,采用MALDI-TOF-TOF-MS进行肽质谱指纹图分析,其中10个蛋白质点得到鉴定和分析,它们包括一些普通酶、氧化还原酶、转录因子、结合蛋白、热休克蛋白等. 相似文献
996.
汤广全 《大庆师范学院学报》2007,27(1):150-152
赫尔巴特教育思想的典型特质就是其系统性。哲学思想为其教育观提供了有机整体的视野与方向,心理学为其教育观提供了科学研究的方法。其系统的教育观具有重要的理论意义和实践意义。 相似文献
997.
汤宗武 《科技情报开发与经济》2008,18(9):103-105
阐述了分散式污水处理的概念,介绍了分散污水处理系统的类型和技术,并对污水集中处理和分散处理进行了比较。 相似文献
998.
唐淑珍 《科技情报开发与经济》2007,17(19):65-66
分析了国内外数字参考咨询服务研究的现状,在我国CSDL的"分布式数字参考咨询系统服务评价指标体系"的基础上,提出了数字参考咨询服务质量评价指标体系。 相似文献
999.
研制中对混凝土原材料配合比进行了优选,将优选出的混凝土进行了下述试验:坍落度、扩展度、间隙通过性、抗分离性及抗压强度等测试,用较多的数据,说明了贵州地区人工机制砂、人工碎石尽管自身条件差,但经过适当的配比,是能够配制出满足工程需要的自密实混凝土。 相似文献
1000.
本文把读者阅读需求类型概括为四种类型。社会型阅读需求、专业型阅读需求、研究型阅读需求、业余型阅读需求。并对各类型特点进行了初步探讨。 相似文献