物理教学中的大学生“罗文精神”培养

针对当前大学生中普遍存在的学习态度消极、学习行为懒散等现象，讨论了以学科知识教学、著名科学家学术成就简介、产品科学原理分析为内容的培养学生“罗文精神”的教学方法问题，认为，教师用学科知识帮助学生树立正确的人生目标，形成正确的人生价值观，正确认识学科知识与社会需求之间的关系，有利于引导学生形成“罗文精神”，把自己培养成为社会有用人才．     

广义连续排水边界在一维固结问题中的应用

在一维固结理论的基础上,提出一个从透水到不透水的双面不对称连续排水边界条件,建立广义固结边界条件,并给出边界下2类主要一维固结理论的解答.对解答进行分析发现:修正后固结方程的边界条件不但能严格满足其初始条件,并且其退化结果表明方程是适定的,所得的解是连续的,具有物理意义.文中边界条件可以更加精确地预测饱和黏性土体的固结速率.     

庖丁解牛 学者狂欢——浅析戴维·洛奇《小世界》的语言特征与审美情趣

对戴维·洛奇经典之作《小世界》进行文学文体学分析,从词汇特征、修辞手段、语境与衔接这三个层次切入,对该小说的语言进行多方位的透视,探讨作家如何通过语言选择来表达作品的主题意蕴,实现其美学价值。     

中美高等教育区域布局比较研究

由于不同的国情和文化传统,中美两国高等教育区域结构各具特色.美国是高等教育发达国家,通过中芙两国在高等教育区域结构方面相同点与不同点的比较,提出了对中国高等教育区域结构调整具有指导和借鉴意义的几点启示.     

Windows 平台上焊接夹具CAD系统的建立

基于Ｗｉｎｄｏｗｓ平台，以ＡｕｔｏＣＡＤｆｏｒＷｉｎｄｏｗｓ作为支撑软件，利用其ＡＤＳ开发系统，采用模块化、渐增式系统开发方式和面向对象的程序设计方法，建立了焊接工装夹具三维参数化ＣＡＤ系统（简称ＷＦＣＡＤ）．该系统具有扩充性好和开放性的特点，并具有良好的人机界面．     

有限温度Z5格点规范理论的相变结构

利用改进的ＭＫ 重正化群方法，讨论了最高温度Ｔ ＝ １／ａ 下的Ｚ５ 格点规范理论的相变结构和温度耦合常数空间中的相变线，并计算了固定点的临界指数，所得结果支持ＳＹ 预言．     

从毕达哥拉斯到布尔巴基——关于大学数学教育思想的培养

通过对自公元前6世纪至今的一些具有代表性的数学学派进行整理与总结,阐述了数学在推动社会进步方面扮演着十分重要的角色,同时强调一个时代的总特征在很大程度上与这个时代的数学活动密切相关. 希望以此帮助普通在校大学生对数学这门影响着时代进步的知识体系有一个新的认识,使其提高和加强对数学的学习兴趣.     

魏晋南北朝小说中程度副词修饰心理动词之考察——兼与先秦比较

程度副词主要用来修饰形容询，动词一般不能与程度副词结合使用，只有心理动词和一些能愿动词等少数动词能受程度副词修饰。能受程度副词修饰是心理动词的一个主要的语法特征。魏晋南北朝小说中程度副词修饰心理动词的情况相当复杂。与先秦比较，魏晋南北朝时期修饰心理动词的程度副词在数量上和使用频率上都增加了。     

高校科研管理系统的开发

结合学校需要，采用B/S和C/S服务体系和三层结构的ASP技术，在系统调研、需求分析的基础上，给出基于互联网的高校科研管理系统设计目标、任务和原则；采用SQL Server数据库开发，具有人员机构情况管理、科研项目管理、科研成果管理、信息查询，汇总、年终科研工作填报等基本功能。     

动态环境下机器人路径规划的混合蚁群算法

为了实现动态环境下移动机器人的路径规划,将蚁群算法(作为一种全局路径规划算法)与人工势场算法(作为一种局部路径规划算法)相结合,并对蚁群算法做了一些改变,使之适应栅格环境。仿真结果表明,该混合蚁群算法路径性能较好,并能够满足实时要求。