后现代主义的特点及其对现代教育的启示

后现代主义作为西方社会的一种重要的社会文化思潮的兴起,有其特定的社会背景。其总体特征是批判理性主义,崇尚非理性;解构现代主体性;反对同一性、整体性,崇尚差异性。在教育上,后现代主义反对理性主义的教育目的;反对道德权威主义,主张道德对话;反对学科中心倾向,主张建立师生平等的对话关系。     

研究性学习框架下的英语文学原著阅读

在研究性学习框架下,阅读英语文学原著需要选择合适的原著文本,协调与课堂学习的关系,设置科学的阅读目标,有序完成阅读计划,合理定位阅读活动。这些策略可以更好地提高学生的英语阅读能力、语言素养和专业技能。     

让学生用观察去跨越写作的“铁门限”

作文是客观世界在学生头脑中的产物。因此,指导学生观察客观世界,是跨越写作的＂铁门限＂。 观察什么？观察社会,包括人、事;观察自然,包括景、物。 就观察的方法而论,有如下相互关联的四点：一是：随意观察,称之为兴趣观察。指导学生观察,应从学生在日常生活中的随意观察开始,让学生因好奇而产生兴趣,因有趣而乐于观察。这种随意观察,应当成为学生作文的积累过程。＂辟之富人积财,     

F/M对活性污泥胞内贮存物及脱氮除磷性能的影响

为研究污泥负荷(F/M)和碳源类型对活性污泥胞内贮存物的形成、转化及反应器脱氮、除磷性能的影响，在碳源分别为乙酸钠、葡萄糖和模拟生活污水条件下通过间歇试验研究F/M分别为0.46g/(g·d)和0.36g/(g·d)(以单位质量污泥计)时，胞内贮存物聚羟基烷酸酯(PHA)和糖原的含量变化以及反应器系统的脱氮、除磷性能。试验结果表明:不同碳源反应器中胞内贮存物含量的变化以及系统的脱氮、除磷性能存在较大差异，以乙酸钠和模拟生活污水为碳源时，活性污泥胞内最高PHA质量比分别为90.5mg/g和47.3mg/g(以单位质量挥发性污泥计)，高于葡萄糖为碳源时的含量；F/M为0.46g/(g·d)时，胞内贮存物的含量高于F/M为0.36g/(g·d)时的含量，且系统的脱氮、除磷效果较好。     

计算机在物理实验教学中的应用与思考

本文以改革教学模式、提高教学效果为出发点,对计算机在大学物理实验教学中的应用环节作了描述,并就现阶段存在的矛盾进行了分析与思考。     

抛体运动实验方案改进及其设备设计

从抛体运动的类型、分析方法入手,结合实验需要,对各种实验方案进行改进,并且自主设计了一种抛体运动器,不仅能做各种类型的抛体以及自由落体运动,还能做各种抛体的比较验证实验.整个设计操作简便、直观、准确,对抛体运动的教学有很大帮助.     

栖息地毁坏对生态系统影响仿真

提出了一个基于元胞自动机的人工生态系统模型.该简化模型对多生产者与多消费者物种间的相互关系进行了建模,并引入了人类活动对于栖息地的毁坏,以研究其对于物种灭绝的影响.仿真结果与已有结果吻合,说明了模型的合理性.该系统可用于研究栖息地毁坏对于生物多样性的影响.     

抗磁不锈钢的研究和比较

前言抗磁不锈钢又称低磁不锈钢,是不锈钢发展中的一个新类型,即要求钢除有一定的机械性能和耐腐蚀性外,还特别要求钢有足够低的导磁率。近年来,随着自动控制系统的精密仪表、航空、电视和电气工业等方面的需要,国内外部曾对抗磁不锈钢开展了一些研制工作。一、抗磁不锈钢中的合金元素奥氏体组织的钢是属于低导磁率的。但是,奥氏钢的磁性也是随着成分、组织状态而变化。铬在不锈钢中能显著改善钢的抗腐蚀能力,铬具有特别高的钝化倾向性,只有象氯离子这样的消钝化剂,才能破坏它的钝化作用。在氧化介质中,必须含有高于16%的铬,才能保     

单模弯曲光纤场分布的研究

本文给出了单模弯曲光纤场分布的近似表达式,首次利用近场图形法(NFP法)对它的场分布进行了测量并得出了理论分析和实验结果相一致的结论。     

火因子对羊草（Leymus chinensis）群落物种多样性影…

在羊草群落中，未经火烧的部分具有较高的物种多样性，平均每平方米中有１６－２０种植物，占整个群落组成（３８－４７种）的４２％左右，同时，生物量、个体数量和群落学作用在各个物种间的分配也都达到了一种相对和谐的水平，反映出天然羊草群落具有较高的均匀度，由于火生态因子对草原生态系统的各个组成成分都具有一定的影响，打破了原有的平衡状态，致使群落的物种多样性、丰富度和均匀度发生一定的变化，一次火烧以后，在短时