扁桃体摘除术前、术后的护理

目的：加强扁桃体摘除术的围手术期护理，消除患者紧张心理，减少术后并发症。方法：术前主要是心理护理：向患者及家属做好疾病宣教，讲解扁桃体反复发炎、及扁桃体肥大的危害性，采取手术治疗的必要性，说明手术前必须完成的各项检查，手术中麻醉情况，手术大体经过及术后的注意事项，主动与患者交流，建立融洽的护患关系，取得患者的信任，消除紧张恐惧心理，更好地适应手术，提高手术成功率，降低手术风险。     

开展大学生科技活动推进创新素质教育

开展大学生科技活动,是培养学生创新能力、实施创新素质教育的重要途径。长安大学高度重视开展全面素质教育,重视开展科技创新活动,培养大学生的创新能力、实践能力和创新精神。长安大学通过完善大学生科技活动运行机制,加强对大学生科技活动的指导和支持,强化激励机制,完善科技活动体系,形成了教学、科研与学生科技工作协作共进的局面。     

燃煤烟气中元素汞的快速检测方法研究

近年来,燃煤烟气排放的汞对环境的污染日益严重,对人类的生产与生活也造成了很大的影响,而气态元素汞作为烟气汞的主要存在形式,其分析测试研究已经引起了广泛注视。本文采用连续气体采样和冷原子荧光分光光度计直接分析测定的方法,简化配置吸收剂、采样、还原、测试的燃煤烟气元素汞检测程序,研究了配制模拟燃煤烟气中元素汞的在线测试方法。实验结果表明元素汞浓度在0~20 ng/L范围内荧光值与汞浓度呈线性关系,符合朗伯-比尔定律,方法检出限为0.009 4 ng/L,相对标准偏差均小于1%,加标回收率在96.85%~101.78%范围内,说明本方法与常规吸收采样检测方法相比,不需要吸收采样及样品处理,具有简单、快速、准确性好的优点,实现了快速检测燃煤烟气中的元素汞浓度。     

信息化时代图书馆管理的新格局

随着计算机信息技术的普及与高度渗透,改变了图书馆原有传统管理模式,开辟了新的传统管理与数字化管理并存的格局,尽快的适应和完善这两种管理模式的融合才能够更好的为读者提供良好的图书馆管理服务.该文重点对传统管理模式与数字化管理模式之间存在的差异关系及数字化管理存在的问题及对策进行探讨,对当前图书馆管理的新格局进行解读.     

幻方的一种构作方法

本文提出一种通过计算构作任意阶幻方的新方法。只要根据幻方中各元素的行列数,就能利用中文所给公式求出幻方中的每个元素。这给用计算机构作幻方提供了极大的便利。并在此基础上给出了一种构作幻方的简便方法——方阵定位法。     

图书馆人性化服务探析

随着我国经济的快速发展,人们的物质生活变得日益丰富,对文化娱乐的要求也越来越高。图书馆是提高人们文化水平的重要场所,人性化服务理念是图书馆未来发展的趋势。本文主要探讨了图书馆人性化服务的理念意义,目前我国图书馆存在的问题以及相关的措施。     

冻融循环对黄土物理力学性质影响的试验

通过补水条件下的冻融循环试验,研究冻融循环作用对黄土样的水分分布、变形和干密度的影响.试验结果表明:反复的冻融循环作用使得土样含水量增加,从底板到顶板土样含水量逐渐递增,冻融界面附近含水量变化梯度较大;黄土样在冻融循环初期冻胀变形比较剧烈,之后总体变形趋于稳定,冻融循环后期土样出现较小的沉降变形;冻融循环使得黄土样的干密度逐渐减小,且冻融循环剧烈的上部干密度较下部更小.     

安徽省人口就业与经济增长的相关性研究

充分就业和经济增长是宏观经济追求的基本目标，也是经济学界一直研究的热点问题。“九五”以来，安徽省经济保持了稳定持续快速增长。经济增长是否有效带动了就业的增长？论文结合安徽省人口就业与经济增长的现状，利用1996-2012年的数据对经济增长和就业进行了回归分析，结果发现经济增长对就业的拉动能力逐渐减弱，进而对产生这种情况的原因进行分析，并针对性的提出了促进就业的政策建议。     

PBL结合情景教学法在急救护理学实验教学中的实践

目的：研究PBL结合情景教学法在急救护理学实验教学中的应用。方法选择本校2010级大三本科护理专业83名学生为研究对象，在急救护理学实验教学中采用PBL结合情景教学法，课程结束后进行操作考核和问卷调查。结果护生的操作成绩（85．19＆#177;8．01）分，高于前两届2009级、2008级实施传统教学法的护生成绩，差异具有统计学意义（P＜0．01）。91．57％的学生表示喜欢PBL＋情境教学模式；93．98％的护生认为提升了学生解决问题的能力；95．18％的护生认为促进了师生交流；90．36％护生认为加深了学生的理解和记忆；87．95％护生认为激发了学生学习兴趣；85．54％护生认为提高了学生的操作能力和团队合作精神。结论PBL结合情景教学法有利于培养护生的急救操作能力和多种综合能力，是一种较好的教学模式。