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151.
综合性科技期刊作为组成大科技体系中的一小部分,应充分发挥杂志媒体的优势,走出狭义科技的范畴.积极渗透到与科技息息相关的经济领域.为企业、科研机构、科技人员等提供服务,以媒体的视野.发挥舆论引导、信息传播、沟通协调等作用,促进地方经济的可持续发展.  相似文献   
152.
概率假设密度(probability hypothesis density,PHD)滤波的序贯蒙特卡罗实现算法性能高度依赖于先验目标生成强度函数和粒子重要性采样(importance sampling, IS)函数。针对上述问题,提出一种改进算法。首先,引入量测驱动机制,提出一种量测分类方法获取潜在的新生目标量测集合,并以此为基础进行新生目标粒子采样,提高了算法的有效性。其次,为了提高存活目标粒子分布的准确性,结合门技术和无迹信息滤波将当前量测信息融入到IS函数设计中。计算机仿真实验表明,所提算法具有更稳健的多目标跟踪能力和杂波适应性。  相似文献   
153.
以旋转圆筒型热工设备为研究对象,设计了大直径水平旋转圆筒实验装置.利用微型热电偶,测量了高格拉晓夫数(1×108)下圆筒表面各个方位角处空气热边界层的温度分布.实验结果表明:旋转对圆筒表面0°和180°处的局部对流传热系数的影响有明显差异;旋转使得圆筒表面温度和局部对流传热系数的分布不均匀,尤其当旋转雷诺数大于临界雷诺数时的影响尤为突出.确定了临界雷诺数的准则数关联式.  相似文献   
154.
CORS应用于道路工程测量,主要包括采用网络RTK进行带状地形图的绘制,道路中线的测设,道路纵、横断面图测量等。该文以CORS技术在某林场道路工程测量中的应用为研究对象,首先分析了道路工程测量的主要内容,进而详细研究了外业施测的内容,最后探讨了观测数据的分析思路,结果表明,CORS与传统测量相比较,工作效率高,效果更加显著,工作效率是常规测量方法的4倍以上,但必须保证测区CORS网络覆盖及无线网络与移动用户通讯畅通。  相似文献   
155.
为得到回采工作面瓦斯治理的规范性、标准性方案,以西山煤电集团回采工作面的瓦斯抽采方案为例,根据瓦斯来源将回采工作面瓦斯抽采方法归纳为本煤层、裂隙带、下邻近层及采空区4类,将这4类抽采方法和工作面瓦斯绝对涌出量组成复合指标体系,采用系统聚类分析法,并借助SPSS数据处理软件对这些指标进行分析,根据聚类分析结果把回采工作面瓦斯治理划分为4个等级,并提出了不同等级工作面瓦斯治理的基本方法。该划分方法能提高制定瓦斯抽采方案的效率,对相似地质条件矿井的瓦斯治理工作具有指导意义。  相似文献   
156.
为了在医学教育中加强贯彻预防为主的战略思想,提高预防医学专业和卫生事业管理专业本科生对专业知识的学习兴趣、培养积极的职业情感和职业素养,天津医科大学公共卫生学院从2012年起,开设了为期四个学期的预防医学早期接触专业实践课程,逐渐完善了原有的教学体系.该文总结了公共卫生学院对本科生实施预防医学早期接触专业实践课程的经验,从课程开设的目的和意义、教学内容的安排、实践基地的建设、学院与实践基地的合作与管理等几个方面进行了回顾.实践证实,开设早期接触专业实践课程,达到将本科生培养成为具有综合性服务能力的预防医学人才的教育目标具有重要意义.  相似文献   
157.
Demianski-Newman黑洞的热性质及广义Bekenstein-Smarr公式   总被引:1,自引:0,他引:1  
对于Demianski-Newman(D-N)黑洞,同样存在在外观视界处温度为T+的Hawking辐射和在内视界处温度为T-的Hawking吸收,其形式与Kerr-Nweman(K-N)黑洞相似,根据D-N黑洞中参数l的一些性质,得到了与参数l有关的广义Bekenstein-Smarr(B-S)公式,对比K-N黑洞的B-S公式,可以推测l-方面与转动效应有关,另一方面又有产生势场,可能是与自旋有关的某种荷。  相似文献   
158.
楼梯通道的声控开关是通过检测声音来判断是否有人通过楼梯,经常存在因干扰声音而使声控开关产生误判而亮灯情况。因此提出一种基于人体感应的智能型楼梯通道灯开关的设计。智能接梯通道灯开关是通过红外传感器在黑夜中能及时感应到几米开外在楼梯通道中走动人体来进行自动控制,具有高效,节能和实用性。  相似文献   
159.
马洪全  彭国强 《科技信息》2011,(14):I0283-I0283
本文运用文献法和逻辑分析法对我国民族传统体育的现代性价值与未来走向进行了深度分析,提出民族传统体育的核心概念是体育,它的规定并不是与民族、传统、文化等概念相脱节的,而是建立在这些具体概念的规定和不断改造的基础上的概念,并认为后奥运时代民族传统体育将成为学校体育教育的重要手段。  相似文献   
160.
技能的迁移(亦称转移)是体育教学中普遍存在的客观现象,即学会和掌握了某些动作或技术后,会对学习和掌握其它某些动作产生促进或干扰.技能迁移是技能教学中必须遵循的客观规律,它对运动技能的学习与掌握有着密切的关系.田径教学中各项目的学习都涉及到技能迁移的问题,我们应充分运用迁移原理及其规律,结合田径项目动作的外形和技术结构特点,对田径项目教学顺序的编排,教学方法的选择和练习手段的选用,进行最佳组合.由于迁移规律对田径技能教学的影响有正负两种效应,因此我们应充分运用运动技能的正迁移,尽量克服技能间的负迁…  相似文献   
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