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41.
材料物理专业教学计划的制定是教学改革的一项关键,关系到教学改革的成败。通过设置这一专业,对加速材料科学与技术的融合,促进材料学科整体水平上档次、上台阶,完善学科群结构具有重要意义。 相似文献
42.
教学常规工作的计算机化管理是学校现代化教育的必然趋势。本文从教学常规的管理思想出发,通过对教学常规内容的划分及分析,利用FOXPROW工具开发出了一套适合学校实际情况的计算机管理系统。 相似文献
43.
44.
45.
46.
强酸和强碱中和过程的PH控制 总被引:2,自引:0,他引:2
讨论了强酸、强碱中和过程PH控制方案。以0.9mol/L的NaoH中和0.9mol/L的HNO3,流量增量为0.1-0.3kg/min,用模糊控制将PH控制在各要求的值上,ΔpH≤0.2,获得满意的结果。 相似文献
47.
48.
酆现卫 《芜湖职业技术学院学报》2006,(4)
?;考风考纪;;综合治理;;学风建设文章论述了考风考纪工作在高校学风建设中的重要性,分析了扩招后高校考试违纪、作弊现象屡禁不止的原因,提出高等学校需 相似文献
49.
该课题应用先进的尿动力学技术,结合X线、CT等影像技术,对隐性骶椎裂致排尿障碍这一泌尿外科、骨科及神经外科的交叉边缘性疾病,作系统研究,并采用药物、腔内手术等方法,取得良好疗效。成果创新点:(1)对病理演绎过程作出阐述;(2)采用系统的尿动力学技术对排尿障碍的程度作明确判断;(3)明确S1或S2的骶椎隐裂为易发排尿障碍的部位, 相似文献
50.
本文根据马铃薯GDP-L-半乳糖磷酸化酶类1基因的EST序列,运用多种生物信息学方法,对其进行初步的生物信息学分析.电子克隆获得了该基因的全长,结果表明:该序列全长1 742 bp,共编码357个氨基酸,有多个限制性酶切位点,有多个磷酸化位点,属于亲水性氨基酸,无信号肽,有膜穿透性.通过蛋白质二级结构功能域的预测,发现该序列中含有11个功能位点.通过蛋白质同源序列比对,发现该基因与番茄GDP-L-半乳糖磷酸化酶基因相似度极高,暗示该基因与番茄GDP-L-半乳糖磷酸化酶基因具有相似的生物学功能.以上结果可以为进一步研究该基因在马铃薯中特别是在抗青枯病分子育种中的功能提供相关依据. 相似文献