果树生物量的间接测量方法

以番石榴树为例,通过直接方法和虚拟果树技术相结合,探索地面果树生物量间接测量的方法.对果树的叶子和枝干编号后,利用3D数字化仪,采集果树在田间生长状态下的空间结构坐标,利用VC 并调用OpenGL 3D图形库,建立虚拟果树模型和虚拟环境,实现果树的树叶可视化、树枝可视化;用直接方法对果树的叶长、叶面积、叶干重、枝长、枝直径、枝干重等参数进行测量和统计;融合真果树生物量相关的参数到虚拟果树,进行分层截取,获取不同高度截面上果树的累积面积、投影面积、累积生物量等信息并进行统计分析.研究结果表明:直接测量与虚拟果树切割得到的面积-干重回归方程近似同一公式:Y=0.01X,R2均在0.988 6以上.直接测量的叶面积-叶干重线性回归R2大于0.946 5;枝干D2H-枝干干重Bb回归的R2为0.974 7;叶干重-枝干重线性回归的R2为0.8941.     

《道德经》的情境领导理论研究

老子所著《道德经》中的相关思想包含治国、管理、养生诸方面,对领导者的情境理论有重要的借鉴意义。针对领导者情景理论中的三个影响因素,提出了相关内容,包括道法自然的领导者修养,平易谦下的员工关系策略,清静治国的环境应对方案。     

基于传输层标志位的P2P流量识别技术

P2P(peer-to-peer)应用程序的使用愈来愈广泛,这些应用产生的网络流量可以占到网络总流量的50%以上,从而对其他的网络应用产生较大的影响。本文通过对FTP、HTTP和BitTorrent数据流的分析研究,提出了一种利用标志位进行P2P流量识别的方法。     

软件人才全程实训培养模式的探索

针对软件行业普遍存在的"企业缺人才","学生就业难"的现实矛盾,在正常教学环节外,通过采用组建虚拟软件开发团队,让学生按角色全程参与软件开发的实训培养模式,解决学生实践能力弱,缺乏工程训练的问题。该培养模式具有针对性强、操作便利等特点,并有一定的创新性,能够提高学生的学习兴趣和教学质量,适应应用型人才的培养。     

基于AHP的滨海潜在旅游资源评价——以福清市东壁岛旅游度假区为例

基于滨海潜在旅游资源的特点，按照实用性、综合性、代表性、科学性、可操作性的原则，采用AHP法（层次分析法）构建滨海潜在旅游资源评价体系，对潜在旅游资源进行定量分析，然后采用该评价体系对福清市东壁岛旅游度假区进行评价，旨在验证该评价体系的可行性和促进潜在旅游资源的开发发展提供参考．     

电动自行车将掀浪潮

美国是一个汽车的国家。在整个20世纪中，美国人坚定不移地抓住了汽车行业。甚至向不能容忍的价格屈服，使汽车运输成为唯一可供选择的道路。自从发明了汽车，这个国家的外交政策重心就转向了保证大量供应消费得起的汽油。尽管多次出现能源危机，但采用替代能源的努力却在一直进行着。尽管对蓄电池作动力的汽车重视不够，然而对蓄电池和燃料电池的研究还在继续着。     

心理定势与物理教学

心理定势反映在教学活动中,既有积极一面,也有消极一面。本文重点讨论在初中物理教学中,学生学习新知识时,心理定势对学习的不利影响及其克服方法;利用心理定势的积极作用完成概念、规律的掌握及运用。     

铬铁矿的分子动力学势能参数反演

导出一组对铬铁矿及其高压相、分解产物都适用的Buckingham势能参数,用于铬铁矿高压相变、分解以及高压相卸压降温过程的分子动力学模拟.首先,利用密度泛函理论(DFT)计算获得铬铁矿、钙铁相、钙钛相、FeO和Cr2O3不同体积时的结构和总能量.再根据晶格能与总能量之间的关系,由DFT所得结构和总能量,列出势能参数所满足方程组.应用遗传算法这一全局优化算法获得势能参数.为检验所得势能参数的正确性,将其用于分子动力学计算,得出的5种晶体的晶格常数与实验和DFT结果分别差～2%和～1%,得出的5种晶体的V(p)关系与DFT拟合的状态方程曲线相吻合.     

中学生数学学习选择能力研究

中学生的数学学习选择能力是一个值得引起关注的问题.本文从数学研究中的选择、数学学习选择能力的概念、数学学习选择能力与数学思维品质等角度,在有关文献的基础上对数学学习选择能力进行研究.     

API实现的串口通信在测控系统中的应用

Windows环境下与其它设备进行通信，是通过RS-232串行口进行二进制数据异步传输的。在打开串口、配置串口、读写串口及关闭串口中，给出部分实现通信的源代码及注释。