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排序方式: 共有67条查询结果,搜索用时 31 毫秒
51.
利用高效液相色谱法(RP-HPLC-DAD), 建立同时测定陈皮中3,5,6,7,8,3′,4′-七甲氧基黄酮、 8-羟基 3,5,6,7,3′,4′-六甲氧基黄酮和5-羟-3,6,7,8,3′,4′-六甲氧基黄酮质量分数的定量分析法, 并采用Cosmosil C18-Ar-Ⅱ(4.6 mm×250 mm, 5 μm)色谱柱, V(乙腈)∶V(ρ(醋酸)=0.2%)为流动相进行梯度洗脱, 流速为1.0 mL/min, 检测波长为258 nm, 柱温25 ℃. 结果表明: 3,5,6,7,8,3′,4′ 七甲氧基黄酮的线性范围为0.01~10.0 μg(r2=0.999 2), 平均回收率为99.7%, 相对标准偏差(RSD)为0.50%; 8-羟基-3,5,6,7,3′,4′-六甲氧基黄酮的线性范围为0.05~10.0 μg(r2=0.999 4), 平均回收率为1018%, RSD为2.0%; 5-羟基-3,6,7,8,3′,4′-六甲氧基黄酮的线性范围为0.025~5.0 μg(r2=0.999 8), 平均回收率为100.2%, RSD为1.7%.  相似文献   
52.
无水三氯化铝催化合成乙酸环己酯   总被引:1,自引:0,他引:1  
以无水三氯化铝为催化剂,以冰乙酸和环己醇为原料合成乙酸环己酯.研究了酯化反应的影响因素,优化反应条件为:n(乙酸)=0.2 mol,n(环己醇)∶n(乙酸)=1.5∶1,催化剂用量1.5 g,反应时间45 min,带水剂环己烷10 mL,酯化率(以冰乙酸计)达95.9%.  相似文献   
53.
Google检索统一简单、服务优质免费吸引着大量用户,GS的推出又对图书馆界产生了非常大的影响.分析了Google对图书馆的影响,讨论了克服这些影响的一些措施,认为面对目前的形势,图书馆不但要重视内涵建设,还要学习Google,充分挖掘图书馆服务的潜能,进行外延建设.  相似文献   
54.
高职《计算机基础》课程教学改革探究   总被引:1,自引:0,他引:1  
结合高职院校人才培养目标,分析当前高职院校《计算机基础》课程教学的现状,为提高学生计算机应用能力,从改进教材、教法、教学手段、考核方式及实践能力培养等方面探究《计算机基础》课程改革,以期培养学生实践操作能力和创新能力,提高高职院校的教学质量.  相似文献   
55.
孙婷  张丽媛 《甘肃科技》2005,21(4):23-24,16
中国与俄罗斯经济改革的模式是传统社会主义国家在转轨时期所采取的模式当中最具典型特征的两种。俄罗斯与中国由于选择了不同的社会制度,所以两国经济转轨的目标不同,这也导致中俄两国国有企业改革的目标、改革路径的不同。本文通过对中俄国有企业改革的目标、路径及改革绩效的分析比较,得出结论:私有制并不是国有企业改革的必要条件,但中俄国有企业改革的最终目的都在于提高企业竞争力,从这一点上说二者殊途同归。  相似文献   
56.
储层物性下限是储量评价中识别储层、确定有效厚度的重要参数。系统考察储层物性下限确定方法,并对技术发展方向进行展望。研究认为:可依据方法、使用资料特点将物性下限方法分为岩心分析、测试分析两大类;岩心分析方法通过统计分析实验室测量的孔隙度、渗透率等参数确定各种阈值作为物性下限,确定的物性下限比较乐观,适用于测试资料较少的勘探阶段;测试分析方法通过统计分析产液能力与含油产状、孔隙度、渗透率等参数的关系来给出物性下限,确定的物性下限比较保守,适合在开发阶段使用,与岩心分析方法组合使用可在开发阶段动态确定物性下限;物性下限研究应该注意非均质性、试油工艺等问题带来的冲击。  相似文献   
57.
运用文献调查法,对宋元时期宁波绘画文献进行了系统梳理,阐述了宋元时期宁波画作的收藏现状,提出了对绘画古籍的保护利用策略。  相似文献   
58.
目前,在职业学校中显现出来很多职业指导教师并没有接受过专业的职业指导培训,没有读过教育学、心理学课程,也没有在企业工作的经历,在教学中并不能准确把握教学目标与教学内容的设置,因此教学效果往往归于表面,对学生缺乏实际的指导意义。笔者认为,本着对学生负责对职业负责的角度,这是一个急解决的问题。  相似文献   
59.
从职业院校的人才培养目标出发,针对当前高职院校《C语言程序设计》教学的现状,探讨如何将目前广泛采用的项目教学法合理、有效地应用于《C语言程序设计》课程教学中.  相似文献   
60.
孙婷 《科技信息》2008,(5):213-213
论文中涉及到抽象美在艺术、生活中的广泛存在,和对人们审美意识产生的影响。结合现代抽象艺术的发展和现代漆艺作品创作中对于抽象表现的应用,通过对漆艺作品中表现抽象美的制作技法的分类分析,阐述了抽象因素美在现代漆艺作品中的具体体现。  相似文献   
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