改性活性炭对Cr(Ⅵ)的吸附性能研究

利用Al_2(SO_4)_3对活性炭进行表面改性处理,对比研究未改性活性炭和铝盐改性的活性炭对Cr(Ⅵ)的吸附特性。实验结果表明,铝盐改性的活性炭对Cr(Ⅵ)的吸附效果好;其吸附等温线更加符合Langmuir等温吸附方程,且吸附属于自发的吸热反应,吸附方式以化学吸附为主;其吸附动力学更符合准二级动力学方程,吸附速率受颗粒内扩散和液膜扩散共同限制。     

导电性聚酰胺／聚苯胺共混物的研究

通过化学方法制备了导电聚苯胺包覆的共聚聚酰胺微粒（ＰＡ／ＰＡＮＩ－ＨＣｌ）,运用傅里叶变换红外（ＦＴＩＲ）光谱和紫外／可见（ＵＶ／Ｖｉｓ）光谱表征了其结构．电导率测试表明,ＰＡ／ＰＡＮＩ－ＨＣｌ的电导率服从逾渗规律,逾渗阈值为１７％．由于共聚聚酰胺（ＰＡ）的熔点低,ＰＡ／ＰＡＮＩ－ＨＣｌ在１３０℃时有良好的热塑性,可制成导电性共混高分子材料,但热处理却使电导率下降了１～２个数量级．对ＰＡ／ＰＡＮＩ－ＨＣｌ脱掺杂得到的ＰＡ／ＰＡＮＩＥＢ,在间甲酚中有良好的溶解性,而且当聚苯胺含量低于１０％时,能全部溶解于间甲酚．     

高维立方体的表示

超人的数学家与物理学家说起高维流形来简直就像是见到了那样。遗憾的是只有他们能看见,一般人却看不见。     

数学教学中的愉悦性原则

愉悦性原则作为一种教学原则，要求在教育教学中创造一种轻松愉快的学习环境，尽可能利用有趣的教学材料，从而掌握知识。     

一种可调控的插值方法在运动曲线设计中的应用

用导出的矢量参数形式组合的五次Ｈｅｒｍｉｔｅ插值曲线，在二阶连续条件下应用于凸轮运动曲线的设计。其特点是在满足了内点的边界条件的同时，还在富余的自由度可用于对曲线的形状进行调整。这一特点使得以往在插值后靠“有限差分法”等方法来改善凸轮曲线的特性转变为对这些自由度的调整，这种调整对设计条件没有影响。     

多媒体技术对现代教学的影响和作用

多媒体技术产生10余年以来,对现代教学发生了巨大的影响,进一步拉近了教学主客体之间的距离,极大促进了教学效果,是教学方式的一次重大变革.