高校受处分学生心理健康情况研究——"大学生弱势群体研究"课题成果之四

目的:研究部分违纪学生的心理健康状况与人格特点,探讨其行为问题产生的原因。方法:使用心理健康症状自评量表(SCL—90)与卡特尔16种个性因素测试(16PF)测试。结果:违纪学生SCL-90、16PF多项因子与常模有显著差异。结论:违纪学生人格与心理健康状况有独特性,对违纪学生行政管理同时有必要进行心理干预。     

rhBMP-2对陈旧性兔关节软骨缺损的修复作用

利用注射型活性材料重组骨形态发生蛋白-2（recombinant human bone morphogenic protein 2,rhBMP-2）修复兔关节软骨,观察其治疗效果.将12只8周龄成年大白兔随机分为2组,均行手术切开双膝髌股关节面制备全层软骨缺损模型,缝合创口后分笼饲养4周,使之成为陈旧性关节软骨缺损模型.再次手术切开关节腔,清除原缺损区纤维组织,钻通骨髓腔.2组分别接受如下治疗：A组应用rhBMP-2纤维蛋白胶,B组单纯生物蛋白胶治疗.分别于10、14、18周处死动物,观察大体和形态学特征,组织学评分.结果A组于10、14周时,软骨缺损被白色半透明坚硬组织平滑修复,富有光泽,与正常软骨边界清楚,18周时修复组织与正常软骨边界模糊,质地坚硬,表面平滑光润;B组于10、14、18周时均未见软骨修复.组织评分A组明显优于B组（P〈0.01）.结论：rhBMP-2可以有效修复兔关节软骨的缺损,为组织工程化软骨的临床应用提供了实验依据.     

改进的截断展开法及其在变系数非线性方程中的应用

本文对截断展开法进行了改进.首先,通过行波变换,将偏微分方程(PDE)转化为常微分方程(ODE).然后,在截断展开中,采用了非线性Riccati方程F′=p qF rF2将复杂的变系数非线性方程转变为一组超定代数方程组.再利用计算软件mathematic求解出代数方程组.从而得到变系数非线性演化方程的精确解.我们将这种方法应用于第一类变系数KdV方程和广义变系数KdV方程,得到了一系列精确解,其中包括一组Weierstrass椭圆函数解.这组解可以表示成Jacobi椭圆函数解,在模数m→1或m→0时这组解又可以分别退化为双曲函数解和三角函数解.     

模糊值函数积分的结构元表示及其性质

针对模糊值函数黎曼积分应用模糊结构元理论进行研究.给出了限定运算的拓广定义并研究了其性质,利用模糊结构元理论,定义了模糊数值函数的积分,得到了模糊值函数的积分的解析表达式.研究结果表明:模糊数函数的积分具有限定可加性,不具有一般意义上的可加性,这是模糊积分与经典积分的关键区别.研究结论初步突破了对传统的模糊值函数积分的认识,同时运算比较简捷,解决了很多模糊值函数不可积和积分表述式难以解析表达的问题.     

浅析电力工程中电缆施工问题

最近几年，我国的电力事业发展速度非常的迅猛。电力电缆项目的品质在整个电网的运作中发挥的意义非常重要，其能够在很大程度上影响到电网的运行，本文着重的分析了其建设内容。     

盐酸巴马汀的光谱性质研究

在不同极性和不同酸度介质中考察并探讨了巴马汀的荧光光谱和紫外光谱特性.随着溶剂极性的增加,巴马汀的溶解性增大,吸收峰强度明显增大且红移.巴马汀的荧光发射光谱受溶剂极性的影响也很显著.随着溶剂极性的降低,源于醇式巴马汀的第二个荧光发射带紫移且荧光强度显著提高,而第一个发射带对极性不敏感.pH对巴马汀溶液的吸收和荧光光谱影响都较小.量子产率在二氯甲烷溶剂中达到最大.结果表明,巴马汀对周围介质环境的敏感程度较高.     

轮式移动机器人控制电路设计

介绍了轮式移动机器人实际试验中的主要电路原理以及各主要部件的工作原理,并调试了电机、传感器、数字罗盘等。通过试验,验证了轮式移动机器人规划的可行性,成功实现避障功能,并准确到达目标点。     

企业内部控制系统研究与评价

研究评价内部控制，从内部控制角度来审视现代企业管理的科学性、合理性，是２０世纪审计发展史上一个里程碑式的突破也是现代审计的重要特征之一。并就有关内部控制的若干理论问题进行了初浅的研究，探讨。     

单电源BiCMOS四象限模拟乘法器的研究与设计

目的给出一种单电源BiCM0S四象限模拟乘法器的电路结构。方法采用电压平移技术和带有共模反馈的全差分折叠共源共栅OTA以提高传统四象限模拟乘法器线性输入范围。结果在5 V单电源供电情况下,该乘法器的输入线性范围约为±2.5 V,当输入电压范围限于±2 V时,总谐波失真和非线性误差均小于0.9%,-3 dB带宽大于100 MHz,功耗小于4.9 mW。结论该单电源BiCM0S四象限模拟乘法器具有良好的线性度和较大的-3dB带宽,以及较强的抗噪能力和抑止共模干扰信号的能力,该乘法器可以广泛地应用于模拟信号处理系统和数模混合系统中。     

高校物流管理复合式实验教学体系集成创新初探

针对物流管理专业就业难的问题,在论述了重构物流管理专业复合式实验教学体系必要性的基础上,首先对物流复合式实验教学体系的内涵、构成要素及其特征作了全面介绍,在介绍集成创新的内涵、原则的基础上,提出了实验动力目标子系统的集成创新,实验驱动子系统的集成创新,实验服务支持子系统的集成创新,实验调控子系统集成创新.