运用多媒体技术提高油水井增产增注技术课堂教学效果

教学手段需要不断的更新,多媒体技术已经广泛的用于教学领域,油水井增产增注技术是石油工程专业一门重要必修课程,利用多媒体信息技术进行课堂教学设计,优化课堂教学,是培养学生自主学习、改变教学方法的有效途径。     

基于质量提高的建筑给水排水课程教学改革初探

建筑给水排水工程是给排水科学与工程专业重要的主干课程之一,具有较强的实用性。针对目前高校建筑给水排水课程传统教学模式所存在的问题,我们从教学理念、教学方法和手段以及实践教学等几个方面进行了探讨,认为转变教学理念,改进教学方法和手段,加强实践环节教学,可提高教学质量,提升学生的综合素质。     

基于MATLAB乘用车离合器优化设计

摩擦片式离合器在设计过程中,对比较重要的基本参数,过去一直采用初选、后校核的方法,需反复修改计算,工作量大,而且很难获得最优结果。采用MATLAB优化工具箱Fmincon函数对其基本参数进行优化,可以迅速解决这个问题,而且优化设计是降低成本、提高性能、改善工艺的有效工具与途径。     

并联电容器内部故障保护的现状及分析

在我实际工作的基础上,对我国目前电容器内部故障保护的现状及存在问题进行初步分析。     

纳米TiO2的制备与光催化反应研究进展

TiO2多相光催化能在温和条件下实现许多在通常条件下难以实现或根本不可能进行的反应。以气相法和液相法为代表介绍了多种制备纳米TiO2的方法，液相法中又重点介绍了水解沉淀法和溶胶凝胶法，并阐述了超临界流体干燥法及其优点；介绍了光催化反应的机理及催化活性的影响因素；对以TiO2作为光催化剂在光解水、环境保护方面的无机物和有机物的降解作用、卫生保健方面杀毒灭菌作用以及有机合成等方面的应用也作了扼要阐述；对今后的研究工作做了展望。     

推进物联网产业化发展 打造传感网为主的“U浙江”——关于浙江省物联网产业化发展的对策建议

＂物联网＂的概念由中国移动总裁王建宙在2009年8月首次提出,其主要形式为传感网,是集计算机、通信、网络、智能计算、传感器、嵌入式系统、微电子等多个领域交叉综合的新兴学科，它将大量多种类传感器节点组成自治的网络，实现对物理世界的动态协同感知。     

安全生产应避免侥幸心理

<正>有的职工上下斜井为省脚力,经常蹬钩,也许之前十几次都有惊无险,可是某一次却让他失去了双腿;有的职工经常进入盲巷拿东西没什么事情,但有一次却再也没有出来;有的职工明知工     

钢中氢、氮、氧的来源及其控制

根据炼钢基本理论和生产实践积累的经验,分析了钢中O、N、H等有害杂质元素的来源,提出了上述几种有害元素的相应控制对策,给出了生产净化钢液的主要技术措施,探讨了今后待解决的重点技术问题和发展方向.     

花岗岩型铀矿床的三种成矿模式及其找矿意义

花岗岩型铀矿床的成因是多种多样的,作者认为可用“演化成矿”,“活化成矿”及“演化和活化混合成矿”三种成因模式概括华南花岗岩型铀矿床的成矿过程.对三种模式的成矿机理及找矿意义的研究表明,与不同成因系列产铀花岗岩有关的铀矿床成因专属性存在着差别.与改造型产铀花岗岩有关的铀矿床成因类型较多,上述三种成因模式均可见到,而与同熔型产铀花岗岩有关的铀矿床则以“演化成矿”为主.属不同成矿模式的铀矿床其铀富集机理和成矿过程也不尽相同,故其找矿判别标志也有所差异.     

BCH-代数的两个结果

本文对胡庆平在BCH—代数中提出的两个问题(1)“BCH—代数的三条公理是互不蕴涵的吗?”和(2)是否存在一个局部完备的(真)BCH—代数,而不是完备BCH—代数?”给出肯定的回答.