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981.
982.
磁性氧化铁纳米粒子的研究进展 总被引:18,自引:1,他引:17
随着纳米科学的不断发展, 人们对纳米材料的性能提出了越来越高的要求. 磁性纳米粒子由于其特殊的超顺磁性, 因而在巨磁电阻、磁性液体和磁记录、软磁、永磁、磁致冷、巨磁阻抗材料以及磁光器件、磁探测器等方面具有广阔的应用前景[1,2]. 氧化铁(包括α-Fe2O3, γ-Fe2O3, Fe3O4)作为一种磁性原料, 无论在工业生产还是科学研究中都备受瞩目, 将磁性氧化铁制备成具有特殊性能的纳米颗粒已引起了科研人员的极大兴趣及广泛关注. 近年来, 被广泛应用于制备磁性氧化铁纳米粒子及其复合材料的基本方法有溶胶-凝胶法[3](sol-gel法)、强迫水解法[4… 相似文献
983.
万建中 《广西民族大学学报》2001,(6)
盘瓠神话、关羽传说及蛇郎故事等多种口承文本皆出现“室”的意象。“室”为一个神圣的空间 ,在里面 ,盘瓠、关羽和蛇成为超自然物 ,并呈现为原本的生命样式。“室”的内外存在明显的时间差 ,故而“室”的边界往往会被人为地洞穿。而一旦禁忌被打破 ,神圣的过程便告终止。能不能充分享受“时间”的恩惠 ,这是民间判定是否为“神圣”的标识之一。 相似文献
984.
万建中 《广西民族大学学报》2001,(2)
地陷型传说大多包含一个禁忌母题。通过对这一母题的历史厘清,可以看到一条明晰的演变轨迹,以及所蕴藏的深刻的现世道德话语的警示。 相似文献
985.
986.
电弧阴极区性质的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
采用一维非平衡等离子体模型讨论了阴极区的等离子体性质 ,阴极区被分为电离区和空间电荷区 .数值计算结果表明 :在电离区 ,电子的能量由焦耳热提供 ,而离子的能量主要通过离子电子碰撞获得 ,空间电荷区的电位降约为 5 .4V . 相似文献
987.
现在的高师人体及动物生理学(以下简称人体)实验课的教学大纲和实验课的教材及教学时数的安排,已远远不适应现代实验课的发展进程,教材内容安排过于繁杂、陈旧.教学时数与教学内容不能很好的相适应,这是目前所有高师人体实验课教学的通病.另外,先进的实验仪器的使用,更使原有的教学方法和手段不适合实验课教学水平的提高,势必影响实验课的教学效果,不利于调动学生学习的积极性.所以,通过人体实验室全体人员不懈的努力和探 相似文献
988.
目前我国高校本科教学水平评估存在的主要问题是高校对于教学评估的本质和目的认识模糊,对于教育评估方案的指标内涵理解不深入,对于加强教学管理、提高教学质量的措施不得力,对于建立高校内、外部监督机制不到位等.解决这些问题的办法是要进一步加强宣传教育工作,健全评价体系,促进高校和地方政府深入理解评估的本质,加强教学管理,创新人才培养模式,构建教学质量保障体系,重视人才培养质量和教学成果转化,不断探索高校特色发展之路. 相似文献
989.
990.
在已经建立的驱蚊香草试管苗快速繁殖体系基础上,在已经筛选出的最佳增殖和生根培养基中添加不同浓度的Ca2 进行增殖和生根试验.结果表明:适当提高Ca2 的浓度,可以延长驱蚊香草试管苗的正常增殖生长周期;不同浓度的Ca2 处理对驱蚊香草试管苗增殖的影响要大于对其生根的影响;驱蚊香草试管苗体内Ca2 含量与试验培养基中Ca2 浓度成线性正相关. 相似文献