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131.
吴芳 《萍乡高等专科学校学报》2002,(3):92-94
为弘扬地方文化 ,中文系特别进行了萍乡地方文化研究的课题。我们将推出系列文章。《古诗中的武功山》就是本课题中的第一篇 ,希望得到热爱家乡的人们的批评和指正。 武功山是江西境内名山 ,海拔一九一八点三米。自古以来 ,它以它独特的自然风光吸引了萍乡人乃至全国人的目光 ,一大批历史人物在此留下或深或浅的足迹和美丽的诗篇 ,从而又使武功山增添了深厚的人文文化的意蕴。现在 ,轻轻越过历史的烟尘 ,让我们将目光透注到其中。东汉末年 ,葛玄在武山上炼丹成功。他的兴奋 ,即使隔了一千八百年 ,我们在他的《丹成颂》中依然能够分享 :“… 相似文献
132.
高新技术企业知识型员工的工作压力源模式 总被引:1,自引:0,他引:1
工作压力过大会导致员工工作效率低下,进而影响企业的竞争力.本文研究高新技术企业知识型员工的工作压力源模式.在对西安15家300余名高新技术企业不同岗位知识型员工的问卷调查的基础上,采用因子分析法,得出高新技术企业知识型员工的工作压力源模式.该模式包括管理效率与工作氛围,事业压力,工作阻力,工作内容,超越自我的压力,平衡工作与家庭的压力和缺乏理解与沟通等7个方面. 相似文献
133.
工业危险固体废物在进行安全填埋前,需要进行固化/稳定化处理,文章针对皮革厂和线路板厂含重金属的水处理污泥用不同比例的水泥、粉煤灰进行固化/稳定化处理,为模仿酸雨环境,浸出实验采用TCLP标准,线路板厂污泥单独固化时,其漫出液铜离子浓度由2.580mg/L下降为315mg/L,但仍高于危险废物允许进入填埋区的控制限值(50mg/L),线路板厂污泥与皮革厂污泥混合后固化,浸出毒性明显降低,铜离子的浸出浓度降到1.9mg/L,大大低于国家危险废物允许进入填埋区的控制限值,可直接进行填埋。 相似文献
134.
在引发剂偶氮二异丁腈、三元致孔剂(1,4-丁二醇、环己醇和水)存在条件下,将具有活性双键的单体1-十六碳烯与三元交联剂三羟甲基丙烷三甲基丙烯酸酯(TMPTMA)原位共聚在石英纤维表面,得到新型的聚(1-十六碳烯-co-TMPTMA)固相微萃取(SPME)涂层纤维.对制备涂层的耐有机溶剂性能、耐酸碱性能、机械性能、重现性及其萃取性能进行全面的考察.结果表明:当与液相色谱联用时,涂层具有良好的耐有机溶剂性、稳定性和萃取性能. 相似文献
135.
吴芳 《萍乡高等专科学校学报》2001,(3):72-75
中国的传统文化 ,很大程度上说就是一种伦理文化。中国社会是一个道德、伦理社会。因此 ,人不再是无限的主体 ,每个人都只存在于伦常之内才有价值 ,他的行为不仅仅是他自己的行为 ,而是社会或伦常需要他执行的行为。这尤其突出地表现在对待爱情的态度上。爱情本是一种与生俱来的美好而神圣的情感。它代表着人的生命力。在社会的早期 ,还是属于比较正常的 ,如《诗经》中就有大量的爱情诗篇叙写男欢女爱 ,以及青年男女间的爱情波折 ,或相恋的欢悦 ,情爱的忠贞、失恋的悲伤。因为那个时候 (先秦社会 )男女可以在一定自由的条件下两情相悦而结为… 相似文献
136.
高校图书馆与大学生的信息素质教育 总被引:2,自引:0,他引:2
吴芳 《科技情报开发与经济》2008,18(15):36-37
阐述了对大学生进行信息素质教育的意义,介绍了高校图书馆开展信息素质教育的优势,并提出开展信息素质教育应采取的措施, 相似文献
137.
任何工作都不是孤立的,它必须与一定的人际、时间、环境相协调。与一般的工作相比,会计工作具有涉及面广、事务性多、政策性强、风险大的特点,除了正常的财务收支、会计核算、会计监督业务以外,还要与单位领导及职工发生联系,也要与银行、财政税务、审计等部门发生联系。人际环境对做好会计工作有着重要的影响,而诚信是处理人际关系的基础,有些会计人员认为根本办不成的、不可能的事情,而由另外的会计人员去办,可能会得心应手,左右逢源,做的很出色, 相似文献
138.
日语外教在高校工作中存在问题及其解决对策 总被引:1,自引:0,他引:1
随着中日两国间经济贸易和文化交流等活动的迅速发展,中国的日语教育进入了全盛期,在高校任教的日语外教越来越多,随之也出现了各种各样的问题。研究问题产生的原因并采取行之有效的解决问题的对策,才能最大限度地挖掘日语外教的优势,提高教学效果。 相似文献
139.
高校俄语专业“零起点”学生的教法初探 总被引:1,自引:0,他引:1
吴芳 《长春师范学院学报》2008,27(2):146-149
高校俄语专业“零起点”学生的教学应从激发学生学习俄语的主动性开始,采用“游戏、竞争、对比”等一些具体的教学方法来充实课堂教学内容,以达到良好的教学效果。 相似文献
140.
吴芳 《无锡职业技术学院学报》2005,4(4):53-54
在基础教育领域,语文教育的改革始终走在前列,普通高中语文课程标准的颁布,给教坛吹来了清新的风,带来了全新的课程理念。在相对滞后的职教语文领域中,如何结合职业教育的特点,引进全新的课程理念,探索语文教育服务于学生发展的途径,该文在此方面阐述了一些看法。 相似文献