全文获取类型
收费全文 | 107篇 |
免费 | 2篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
系统科学 | 3篇 |
丛书文集 | 4篇 |
教育与普及 | 2篇 |
综合类 | 103篇 |
出版年
2023年 | 1篇 |
2022年 | 3篇 |
2021年 | 1篇 |
2020年 | 3篇 |
2019年 | 2篇 |
2017年 | 3篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 1篇 |
2014年 | 8篇 |
2013年 | 4篇 |
2012年 | 10篇 |
2011年 | 5篇 |
2010年 | 6篇 |
2009年 | 10篇 |
2008年 | 8篇 |
2007年 | 2篇 |
2006年 | 3篇 |
2005年 | 5篇 |
2004年 | 4篇 |
2003年 | 2篇 |
2002年 | 3篇 |
2001年 | 5篇 |
1999年 | 6篇 |
1998年 | 5篇 |
1997年 | 2篇 |
1996年 | 1篇 |
1995年 | 3篇 |
1992年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
排序方式: 共有112条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1.
光聚合和热聚合蒙脱土插层纳米复合材料的制备 总被引:2,自引:0,他引:2
利用光引发聚合和热引发聚合研究了单体(MMA)和蒙脱土(Mot)插层复合材料(PMMA/Mot)的制备.用X衍射技术对两种产物内蒙脱土的结构进行了表征.结果表明,蒙脱土经改性后能很好地使聚合单体插入蒙脱土层内并在光或热的作用下发生原位聚合反应生成复合材料.利用DSC、SEM研究了产物的结构和形态,并对两种聚合方法制备蒙脱土纳米复合材料的特点进行了初步讨论. 相似文献
2.
通过对郑州市消火栓无表用水情况进行统计,在全市地上消火栓中选取试点,采取加装消火栓防盗塞帽的方式对其进行改造,使原消火栓具备用水监测及计量的功能.依据试点消火栓反馈的流量数据实现包干区域无表消火栓水量的细化以及非包干区域无表消火栓偷盗水量的采集. 相似文献
3.
青年学生的观点采择能力是其社会认知水平和道德思维能力的具体表现,是社会和学校对学生教育影响的真实反映,同时观点采择能力的形成进一步促进了学生社会认知能力和道德思维水平的发展和提高。 相似文献
4.
文中从语言的形成和使用上彩比较分析的方式,探讨英汉两种语言受其社会文化因素的影响和制约而产生的语言文化的差异。 相似文献
5.
Biot理论的数值研究 总被引:2,自引:0,他引:2
本文用数值计算方法研究了流体饱和多孔介质中声传播的Biot理论。分别在80Hz、20kHz、500kHz频率下计算了多孔介质的孔隙度、渗透率、流体粘度和孔径大小对三种体声波波速和衰减的影响。计算结果表明,各种波的波速均随孔隙度有较大变化。渗透率、流体粘度和孔径的变化对声速几乎无影响。但当声波频率为80Hz时,除孔隙度的变化对声波的性质有影响外,其它参数对声速和声衰减几乎无影响。有些结果与实验室和现场测量结果相一致。 相似文献
6.
为避免谐波问题造成的电容器等设备损坏,提出了根据电容器和电抗器的滤波能力,把谐波抑制功能加入电压无功控制(VQC)装置.采用了按电容支路串联谐振频率点选择电抗器的方法;讨论了VQC动作原理、控制原则、控制策略. 相似文献
7.
马蹄映射Cantor分形图计算机构造及其混沌分维特性 总被引:1,自引:1,他引:0
马蹄映射是具有无穷多个周期点的结构稳定的混沌动力学研究中第一个经典型例子。 相似文献
8.
麻疹流行过程的混沌分形 总被引:1,自引:0,他引:1
以辽宁省本溪市1955~1996年麻疹逐月发病数为根据,利用谱分析得出本溪麻疹的传染是混沌的,动力性态符合一个受噪声摄动的高 低1~2年循环·利用混沌动力学相空间重构技术,给出本溪麻疹逐月发病数时间趋势图、混沌相图和递次振幅图,求出本溪麻疹逐月发病数混沌分布的迭代模型·并求出本溪麻疹流行过程奇怪吸引子的分维值为3-426667,其中计划免疫前分维值为3-462503,计划免疫后分维值降低为0-3384615,说明麻疹流行过程中相空间轨迹存在向平稳状态发展的趋势· 相似文献
9.
信息技术与物理教学有机整合的实践探索 总被引:1,自引:0,他引:1
从信息技术教育的目标和MCAI(多媒体计算机辅助教学)应用于物理教学的实践出发,剖析了信息技术是改革传统教学观念、实现教与学方式转变的行之有效的方法、途径和手段,为学生的主体学习、协作学习、创造性发挥提供了强有力的技术支持,使物理教学朝着自主、有特色的方向发展。实践性地探究了信息技术与物理学科教学合理、有机整合的策略。 相似文献
10.
学分制是培养创新人才的必然趋势。本文分析了推行学分制的重要意义,在此基础上详细介绍了海南师范学院实行学分制改革的基本思路和改革措施,并从教学管理的角度讨论了实行学分制需要采取哪些保障措施,对高校推行学分制改革具有一定借鉴意义。 相似文献