分析化学教学中培养大学生的创新意识

为了培养学生的创新意识,全面提高学生的综合素质,我们在分析化学教学中,不断探索和研究有效的教学方法、方式和手段,充分调动学生的积极性,进而更好地培养学生应具备的科技人才的素质,以适应社会经济发展的需要。     

复合图书馆背景下青年馆员的职业生涯规划

通过分析复合图书馆与传统图书馆两种服务模式之间的不同,指出青年馆员应该顺应形势做好职业生涯规划管理。     

一类常微分方程初值问题的精度和误差分析

对问题P_2{u′(t)=f(t,u(t))0相似文献   

极点和输出方差约束下的低成本输出反馈控制器设计

本文先给出问题的BMI描述,然后借鉴求解区域极点约束下输出反馈低成本控制的方法,设计静态输出反馈低成本控制器,使得系统同时满足区域极点指标和稳态输出方差指标,并给出了相应的满足条件的迭代求解算法。     

从保障读者权益的角度谈完善超期罚款制度

分析了图书超期的原因,并从保障读者权益角度提出了改善超期罚款的方式方法,以缓解读者与图书馆间的矛盾,构建和谐的图书馆。     

浅谈青年教师提高分析化学教学水平的几点做法

分析化学课程是一门重要的专业基础课。青年教师在培养专业兴趣的基础上,努力做到了解学科历史、把握整体内容、认真钻研教材、充分利用多媒体、理论与实验结合等,就能不断提高自己的教学水平。     

例说空间解析几何教学中的两个题目

本文简要介绍了在高职数学教学中的两个题目并整理给出了多种解法：化空间直线的一般式方程为直线的点向式方程和参数式方程,整理了三种解法;求通过某个已知点和已知直线的平面方程,给出两种解法,以便读者加深对此类题目的理解。     

白花菜子不同溶剂提取物总多酚、总黄酮含量及抗氧化活性测定

测定了白花菜子四种不同溶剂提取物的总多酚含量、总黄酮含量和体外抗氧化活性。以没食子酸为对照品,采用福林-酚试剂法测定白花菜子提取物中总多酚的含量;以芦丁为对照品,采用可见-紫外分光光度法测定白花菜子提取物中总黄酮的含量。通过测定DPPH自由基清除率、氢氧基清除率和还原能力来评价白花菜子提取物的抗氧化活性。在四种白花菜子不同溶剂提取物中,总黄酮含量从高到低的顺序为乙酸乙酯提取物(CAEE)甲醇提取物(CME)石油醚提取物(CPEE)二氯甲烷提取物(CCE);总多酚含量从高到低的顺序为CMECAEECPEECCE。白花菜子提取物各种方法抗氧化活性从高到低的顺序为CMECAEECPEECCE,与总多酚含量顺序一致。结果表明白花菜子乙酸乙酯提取物总黄酮含量最高,白花菜子甲醇提取物总多酚含量最高,且甲醇提取物具有很强的抗氧化活性,可以用作抗氧化药物或食品添加剂,因此有必要对白花菜子的化学成分、体内抗氧化活性和机理进行深一步的研究。