怎样在当代大学生中弘扬和培育民族精神

大力弘扬和培育大学生的民族精神，对于中华民族的伟大复兴具有重要意义。民族精神的弘扬和培育，一要科学把握民族精神的基本内涵；二要处理好继承优秀传统和创新民族精神的关系：三要充分发挥学生的主体作用；四要营造全员育人的整体氛围。     

高等学校廉政文化建设

深入考察腐败产生的文化原因；界定高校廉政文化建设的内涵；加强对当前反腐倡廉工作和廉政文化活动的经验总结；挖掘传统文化中的廉政思想，继承和弘扬优秀的廉政文化；加快吸收与引进境外优秀廉政文化思想。     

大学生公共精神的现状、问题及培养策略

当代大学生是思想活跃的群体,是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。大学生的公共精神不仅与自身的成长息息相关,也关系到社会健康稳定发展以及现代化建设的进程。厘析大学生公共精神缺失的原因,强化大学生育德和育心、课内和课外、线上和线下结合,加快大学生公共精神的培育,已成为高校思想政治教育的重要课题之一。     

大学校训精神意蕴新论

“校训”本质上是院校办学理念的文化反映和哲学思考,是大学理念凝练后的符号和象征,具有历史性、稳定性、科学性和独特性等特征,校训已经成为大学之魂,具有院校象征、隐喻和借代的功能,是大学理念的集中反映。时下各高校重新审视、厘定、释义大学校训和弘扬大学校训精神内涵业已成为大学发展的一种趋势和必需。     

论现代大学制度的人文关怀诉求及其回应

大学制度的嬗变表明,人文关怀是大学制度不可或缺的重要品质。当前我国大学制度存在办学自主权缺失、学术权力边缘化、民主管理机制弱化以及人文关怀精神的失落等问题,表现出强烈的人文关怀诉求。在大学的现代化进程中,应在制度设计、制度建构、制度操作等层面作出回应,建立充满人文关怀意蕴的现代大学制度。     

大学生社会主义核心价值观自信培育探究

社会主义核心价值观是我国现阶段社会存在的意识形态反映,亦是大学生应当追求的价值目标和应该遵循的行为准则。大学生是宝贵的人才资源,在高校培育大学生的社会主义核心价值观具有可行性和必要性。当前,小部分大学生不同程度存在国家理想信念淡薄、社会认识理念缺失、价值观认同度偏差等情况,为此,高校应通过加强国家主流意识教育、严格网络传播信息监管、优化校园环境等措施,进一步培育大学生社会主义核心价值观自信。     

大学精神与现代大学制度之建构--全国高等教育学研究会2003年度学术年会综述

全国高等教育学研究会2003年度学术年会于2003年11月14日-18日在珠海召开，会议的主题是“现代大学精神与教育制度创新”，具体议题是：先进化与大学精神，大学精神与大学化；现代大学教育制度的内涵；国外大学精神与教育制度比较研究。参加此次会议的有来自全国各地的高等教育行政领导、资深高教专家、学和研究生240余人。现将会议     

江苏省高校知识产权校园行活动圆满落幕

<正>4月24日至6月10日,江苏组织开展了以"聚焦人才培养聚力文化培育"为主题的全省高校知识产权校园行活动。11家高校图书馆专利信息传播与利用基地举办了内容丰富、形式多样的系列活动。河海大学、中国矿业大学、南京航空航天大学、南京农业大学、中国药科大学、江苏大学等高校积极组织开展     

大学精神培育与教育创新

大学精神，是一种科学理念，它是建立在对办学规律和时代特征深刻认识的基础之上的。它充分体现和保障大学的化精神和传统，实行学术自由和大学自治。当然这就需要教育创新。大学精神需要在教育创新中培育，没有大学精神，就难以实施教育创新。     

从自身实际出发,整合、提炼企业文化建设的基本要素和用语

在激烈的市场竞争中,企业文化发挥着重要的作用,为了确保企业持续发展,需要培育独具特色的企业文化。本文通过分析精神文化建设的基本要素构成,阐述了企业文化建设过程中的基本要素和提炼用语的思路,同时提出相应的政策建议,进而为培育企业文化提供参考依据。