郭绍虞学术年表

郭绍虞是我国现代杰出的古典文学理论家、语言学家、语文教育家，“文学研究会”发起人之一。郭绍虞七十馀载的学术生涯，辛勤耕耘，著作等身，一刻没有脱离学术界和教育界，尤其是文学理论批评领域。整理、研究郭绍虞的学术思想，可以为当代中国的文学理论建设、汉语语言学的建构乃至语文教育工作，提供弥足珍贵的知识资源和理论借鉴。     

文化诗学的限制

"文化诗学"是一些学者倡导的文艺学"新学".作为一门子学科或文学理论的形态之一,人们自然要考虑其学理依据.它与文化的关系如何以及在此关系上它自身应该定位于何处?它与相关学科参照内容的关系也有待于进一步加以梳理.笔者认为"文化诗学"是一种建构,更是一种限制.这种限制是双重的,既是对科学主义研究滑向唯形式危崖的限制,也是对文学的文化研究不至于因过量的泛文化杂合成为危及诗学的一种无边的挑战.     

祭祀中的“诗”和《诗》中的祭祀

上古祭坛是早期文坛。祭祀诗是祭祀文学的源头，也是中国早期文学的重要形态。从祭祀诗的功用出发，以是否直接运用于祭祀典礼为依据，祭祀诗可分为祭祀典礼上的祭祀歌辞和以祭祀场景为描写对象、以祭祀活动为创作题材的祭祀诗两大类型。前者是祭祀中的“诗”，后者是《诗》中的祭祀。对两种祭祀诗歌形态的辨析有助于进一步认识中国早期祭祀诗的特点，认清上古祭祀和早期文学的内在联系，从而界定祭祀文学在中国文学史上的地位和意义。     

论文化诗学的价值向度

文化诗学作为文学理论研究的一个视角是可能且现实的,它旨在解脱诗学的现实困境,并赋予其新的价值功能.文化诗学有其存在的根据、存在的形式和功能价值.对诗学自律与文化他律的研究后,我们认为它还应有文化批判的价值向度,并主张诗学家与诗人一起追寻文学背后的文化意义和人之存在的终极价值.     

新会计准则体系下投资性房地产开发企业会计概述

投资性房地产开发企业会计和工业会计、商品流通企业会计等特定行业的会计一样,都是运用会计学的基本理论和基本方法来研究特定行业的具体理论和具体方法.然而,投资性房地产开发企业会计又有其特殊性,它是结合房地产开发经营特点来研究房地产业在开发、建设、经营、管理和服务活动中所涉及的会计理论和方法.     

现代教育技术在医学微生物学教学中的应用

现代教育技术以现代教育理论为基础；以现代信息技术和相关高新技术为实现手段；以教学过程和教学资源为研究对象；“教学过程和教学资源的设计、开发、应用、管理和评价等为研究内容。从基本出发点和目标来看，它是以提高教学质量为中心的理论与实践活动：随着多媒体技术的快速发展，“教育信息高速公路”建设和“教学评估”的全面展开，现代教育技术将在医学微生物学教学中得到广泛的应用。     

新会计准则体系下投资性房地产开发企业会计概述

<正>投资性房地产开发企业会计和工业会计、商品流通企业会计等特定行业的会计一样,都是运用会计学的基本理论和基本方法来研究特定行业的具体理论和具体方法。然而,投资性房地产开发企业会计又有其特殊性,它是结合房地产开发经营特点来研究房地产业在开发、建设、经营、管理和服务活动中所涉及的会计理论和方法。     

论揭傒斯

揭傒斯为元中期著名诗人，与虞集、杨载、范材齐名，号四大家。他的政治观和文学观，与儒家传统观念一脉相承；从他所处的特定的社会背景和文化氛围看来，无疑具有鲜明的时代性和人民性。这种进步的政治观和文学观，是揭傒斯现实主义诗歌的灵魂。     

母亲与家园在中国文学中的原型意象

一、导语如果承认文学中存在着某种源远流长，反复出现的人类基本行为、精神现象以及对世界的表象--即文学的母题，那么荣格的原型理论对于文学就不仅仅是一个假想的推断，而是具有了观照和归纳的意义。原型（archetyPe）作为被学术界普遍接受的一个现代意义的专门术语其含义颇深。它可以是一个形象；一个象征符号；一种行为活动；也可以是一些联想群。例如，当意指的对象是太阳时，用来表现它的可能是天火、闪光的箭，也可能是狮子、帝王、由龙守护的金堆或给人以生命或健康的力量。原型连结着原始的崇拜，如中国的龙与风就是原型的图腾崇…     

现代派诗歌中的“意识流”技巧

“意识流”是本世纪初，出现于西方文学中的一种技巧。以往国内外对“意识流”的研究，测重于小说方面。实际上，西方文学中的“意识流”现象，在诗歌和小说两种体裁中是同时出现的。很大程度上，小说是照搬了诗歌中总结出的方法。意识流技巧从多方面吸取了营养。亨利·相格森灼哲学、威廉·詹姆斯的心理学、弗洛伊德的无意识理论，为“意识流”模拟意识活动提供了根据。“意识流”还借鉴了音乐表现手法。此外，象征主义流行以来，文学自身的演变，也是意识流技巧形成的一个重要因素。本质上去，“意识流”是一种模拟技巧。“意识流”大师詹…     

林语堂诗学话语论析

林语堂认同“为艺术而从事艺术”的口号,并强调艺术是自由的“游戏”,表现了他以美学意义为艺术之魂的文学本质观。其创作论──“性灵”说的精髓在于：以文学须独创为理论基石,以作家与作品关系为切入视角,阐明唯有作家的独特个性能赋予作品以鲜活的生命。林氏视野宽广,能摘取并融合中西之璧为我所用,此为他建构诗学话语的方法学的特色。     

播音与主持艺术教学法创新研究

从播音与主持艺术专业教学体系学科化和教学模式多样化、专业教学思想理性化和群体优选化以及教学形式灵动化、因材因人施教等方面进行了大量的调研和深入探讨。     

开展幼儿武术教学的探索

幼儿时期是儿童身心发展的关键时期,在这个时期合理科学地对幼儿进行武术训练,对其生理及心理的发展都具有极其重要的意义.为了提高我国武术幼儿教学水平,文章针对幼儿的身心特点,较系统地论述了幼儿武术教学的基本要求,幼儿武术教学的特点,幼儿武术教学的内容,幼儿武术教学的基本方法,幼儿武术教学中的技巧等五方面的内容,为幼儿武术教学提供理论依据.     

高校武术教学开展状况分析综述

高校武术课是传播武术的一个重要途径,对传播传统文化、提高大学生体质、树立终身体育思想具有重要意义。本文围绕教师队伍、学生兴趣、教学内容、教学模式等方面,对近几年的相关文献进行综述,旨在对当前高校武术活动的开展提供一定的参考。     

舞蹈课堂教学方法的改革与实践

舞蹈作为一门特殊的艺术体系,需要有特殊的课堂教学方法和手段。舞蹈教师要不断改革创新,融入科学的教学方法（如电化教学、多媒体教学等）,善于对教学方法进行艺术的再创造、再加工。     

素描在绘画艺术与设计艺术中差异性的思考

绘画艺术中的素描称为基础素描,设计艺术中的素描称为设计素描。基础素描与设计素描同是艺术基础教学的重要组成部分,但两者又有诸多差异性:观察方法与构图安排方面的差异性,方法步骤方面的差异性,表现形式和手段方面的差异性,空间观念和细节表现方面的差异性。     

建构主义视阈下的中国现当代文学史课程教学模式探讨

建构主义理念强调学习者的主动建构,强调教师要在引导、启发、点拨方面下功夫,鼓励学生自主学习、自主研究,学生间多交流多讨论。文章引入建构主义学习理论及教学观,探讨了建构主义学习理论应用到中国现当代文学史课程教学中的原则和指导思想,最后提出了在现当代文学史课程教学中应用建构主义学习理论的具体方法。     

当前美术素质教育的缺失与对策

21世纪以来,我国各级各类学校美术教育教学在继承传统的基础上,有了长足的进步和发展,但同时也存在着不少的问题亟待解决。而要解决好存在的问题,既要明确美术素质教育的方向．把握美术素质教育的内涵,又要不断创新美术教育的方法。     

闽南城市中学体育教师专业发展现状调查研究

为了了解闽南地区城市中学体育教师发展状况,本文采用文献资料、问卷调查、数理统计等方法对闽南城市中学体育教师的基本信息、课堂教学、教学研究、业务学习和继续教育、教研成效等情况进行探讨和分析,并提出意见和建议。     

浅谈在武术教学中讲解、示范和领做

由于武术教学大部分以套路形式出现，动作变化大，对教师的讲、示范和领做提出更高的要求，特别是能结合示范动作的讲解，并能结合讲解的领做，在教学中更为重要。